信号源设计开题报告

时间:2020-10-20 16:38:19 开题报告 我要投稿

信号源设计开题报告范文

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信号源设计开题报告范文

  篇一:通信原理实验报告--信号源实验

  一、实验目的和要求:

  1.掌握频率连续变化的各种波形的产生方法。

  2.掌握可变NRZ码的产生方法。

  3.理解帧同步信号与同步信号在整个通信系统中的作用。

  4.熟练掌握信号源模块的使用方法。

  二、实验内容:

  1.观察频率连接可变信号发生器输出的各种波形及7段数码管的显示。

  2.观察点频方法信号的输出。

  3.观察点频正弦波信号的输出。

  4.拨动拨码开关,观察码型可变NRZ码的输出。

  三、主要仪器设备:

  信号源模块一台;20M双踪示波器一台;PC机一台;连接线若干。

  四、实验原理:

  信号源模块可以大致分为模拟部分和数字部分,分别产生模拟信号和数字信号。

  1、模拟信号源部分:

  图1-1  模拟信号源部分原理框图

  模拟信号源部分可以输出频率和幅度可任意改变的正弦波(频率变化范围100Hz~10KHz)、三角波(频率变化范围100Hz~1KHz)、方波(频率变化范围100Hz~10KHz)、锯齿波(频率变化范围100Hz~1KHz)以及32KHz、64KHz、1MH

  z的点频正弦波(幅度可以调节)

  2. 数字信号源部分:

  数字信号源部分可以产生多种频率的点频方波、NRZ码(可通过拨码开关SW103、SW104、SW105改变码型)以及位同步信号和帧同步信号。绝大部分电路功能由U004(EPM7128)来完成,通过拨码开关SW101、SW102可改变整个数字信号源位同步信号和帧同步信号的速率,该部分电路原理框图如图1-2所示。

  图1-2  数字信号源部分原理框图

  晶振出来的方波信号经3分频后分别送入分频器和另外一个可预置分频器分频,前一分频器分频后可得到1MHz、256KHz、64KHz、8KHz的方波以及8KHz的窄脉冲信号。可预置分频器的分频比可通过拨码开关SW101、SW102来改变,分频比范围是1~9999。分频后的信号即为整个系统的位同步信号(从信号输出点“BS”输出)。数字信号源部分还包括一个NRZ码产生电路,通过该电路可产生24位为一帧的周期性NRZ码序列,该序列的码型可通过拨码开关SW103、SW104、SW105来改变。

  五、操作方法与实验步骤:

  1、将信号源模块小心固定在主机箱中,确保电源接触良好。

  2、插上电源线,打开主机箱右侧的交流开关,再按下开关POWER1、POWER2,发光二极管LED001、LED002发光,按一下复位键,信号源模块开始工作。

  3、模拟信号源部分

  ①观察“32K正弦波”、“64K正弦波”、“1M正弦波”各点输出的正弦波波形,对应的电位器“32K幅度调节”、“64K幅度调节”、“1M幅度调节”可分别改变各正弦波的幅度。

  ②按下“复位”键使U006复位,波形指示灯“正弦波”亮,波形指示灯“三角波”、“锯齿波”、“方波”以及发光二极管LED007灭,数码管M001~M004显示“2000”。

  ③按一下“波形选择”按键,波形指示灯“三角波”亮(其他仍熄灭),此时信号输出点“模拟输出”的输出波形为三角波。逐次按下“波形选择”按键,四个波形报指示灯轮流发亮,此时“模拟输出”点轮流输出正弦波、三角波、锯齿波、和方波。

  ④将波形选择为正弦波,转动旋转编码器K001,改变输出信号的频率,观察“模拟输出”点的波形,并注意计算其频率是否与数码管显示的一致。转动电位器“幅度调节1”可改变输出信号的幅度,幅度最大可达3V以上。

  ⑤将波形分别选择为三角波、锯齿波、方波、重复上述实验。

  4.数字信号源部分

  ①拨码开关SW101、SW102的作用是改变分频器的分频比,得到不同频率的位同步信号。分频前的基频信号为2MHz,分频比变化范围是1—9999,所以位同步信号频率范围是200Hz~2MHz。

  ②将拨码开关SW101、SW102设置为00000001  00000000,SW103、SW104、SW105设置为01110010  0011001110101010,

  篇二:通信原理信号源实验报告

  一、实验目的

  1、 熟悉各种时钟信号的特点及波形。

  2、 熟悉各种数字信号的特点及波形。

  3、 熟悉各种模拟信号的产生方法及其用途。

  4、 观察分析各种模拟信号波形的特点。

  二、实验内容

  1、 熟悉CPLD可编程信号发生器各测量点波形。

  2、 测量并分析各测量点波形及数据。

  3、 学习CPLD可编程器件的编程操作。

  4、 测量并分析各测量点波形及数据。

  5、 熟悉几种模拟信号的产生方法,了解信号的来源、变换过程和使用方法。

  三、实验器材

  1、 信号源模块  一块

  2、 连接线若干

  3、 20M双踪示波器 一台

  四、 实验原理

  (一)CPLD可编程数字信号发生器实验实验原理

  CPLD可编程模块用来产生实验系统所需要的各种时钟信号和各种数字信号。它由CPLD可编程器件ALTERA公司的EPM240T100C5、下载接口电路和一块晶振组成。晶振JZ1用来产生系统内的32.768MHz主时钟。 1、 CPLD数字信号发生器 包含以下五部分:

  1) 时钟信号产生电路

  将晶振产生的32.768MHZ时钟送入CPLD内计数器进行分频,生成实验所需的时钟信号。通过拨码开关S4和S5来改变时钟频率。有两组时钟输出,输出点为“CLK1”和“CLK2”,S4控制“CLK1”输出时钟的频率,S5控制“CLK2”输出时钟的频率。

  2) 伪随机序列产生电路

  通常产生伪随机序列的电路为一反馈移存器。它又可分为线性反馈移存器和非线性反馈移存器两类。由线性反馈移存器产生出的周期最长的二进制数字序列称为最大长度线性反馈移存器序列,通常简称为m序列。

  以15位m序列为例,说明m序列产生原理。

  在图1-1中示出一个4级反馈移存器。若其初始状态为(a3,a2,a1,a0)=(1,1,1,1),则在移位一次时a1和a0模2相加产生新的输入a4

  110,新的状态变为(a4,a3,a2,a1)

  =(0,1,1,1),这样移位15次后又回到初始状态(1,1,1,1)。不难看出,若初始状态为全“0”,即“0,0,0,0”,则移位后得到的仍然为全“0”状态。这就意味着在这种反馈寄存器中应避免出现全“0”状态,不然移位寄存器的状态将不会改变。因为4级移存器共有2=16种可能的不同状态。除全“0”状态外,剩下15种状态可用,即由任何4级反馈移存器产生的序列的周期最长为15。

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  图1-1  15位m序列产生

  信号源产生一个15位的m序列,由“PN”端口输出,可根据需要生成不同频率的伪随机码,码型为111100010011010,频率由S4控制,对应关系如表1-2所示。

  3) 帧同步信号产生电路

  信号源产生8K帧同步信号,用作脉冲编码调制的帧同步输入,由“FS”输出。 4) NRZ码复用电路以及码选信号产生电路

  码选信号产生电路:主要用于8选1电路的码选信号;NRZ码复用电路:将三路八位串行信号送入CPLD,进行固定速率时分复用,复用输出一路24位NRZ码,输出端口为“NRZ”,码速率由拨码开关S5控制,对应关系见表1-2。

  5) 终端接收解复用电路

  将NRZ码(从“NRZIN”输入)、位同步时钟(从“BS”输入)和帧同步信号(从“FSIN”输入)送入CPLD,进行解复用,将串行码转换为并行码,输出到终端光条(U6和U4)显示。

  2、 24位NRZ码产生电路

  本单元产生NRZ信号,信号速率根据输入时钟不同自行选择,帧结构如图1-2所示。帧长为24位,其中首位无定义(本实验系统将首位固定为0),第2位到第8位是帧同步码(7位巴克码1110010),另外16位为2路数据信号,每路8位。此NRZ信号为集中插入帧同步码时分复用信号。光条(U1、U2和U3)对应位亮状态表示信号1,灭状态表示信号0。

  图1-2 帧结构

  1) 并行码产生器

  由手动拨码开关S1、S2、S3控制产生帧同步码和16路数据位,每组发光二极管的前八位对应8个数据位。拨码开关拨上为1,拨下为0。

  2)八选一电路

  采用8路数据选择器74LS151,其管脚定义如图1-3所示。真值表如表1-1所示。

  表1-1 74LS151真值表

  图1-3  74LS151管脚定义

  74LS151为互补输出的8选1数据选择器,数据选择端(地址端)为C、B、A,按二进制译码,从8个输入数据D0~D7中选择一个需要的数据。STR为选通端,低电平有效。 本信号源采用三组8选1电路,U12,U13,U15的地址信号输入端A、B、C分别接CPLD输出的74151_A、74151_B、74151_C信号,它们的8个数据信号输入端D0~D7分别与

  S1,S2,S3输出的8个并行信号相连。由表1-1可以分析出U12,U13,U15输出信号都是以8位为周期的串行信号。

  (二)模拟信号源实验实验原理

  模拟信号源电路用来产生实验所需的各种低频信号:同步正弦波信号、非同步信号和音乐信号。

  (一)同步信号源(同步正弦波发生器) 1、 功用

  同步信号源用来产生与编码数字信号同步的2KHz正弦波信号,可用在PAM抽样定理、增量调制、PCM编码实验,作为模拟输入信号。在没有数字存贮示波器的条件下,用它作为编码实验的输入信号,可在普通示波器上观察到稳定的编码数字信号波形。 2、 电路原理

  图2-1为同步正弦信号发生器的电路图。它由2KHz方波信号产生器(图中省略了)、同相放大器和低通滤波器三部分组成。

  图2-1  同步正弦波产生电路

  2KHz的方波信号由CPLD可编程器件U8内的逻辑电路通过编程产生。“2K同步正弦波”为其测量点。U19A及周边的电阻组成一个的同相放大电路,起到隔离和放大作用,。U19C及周边的阻容网络组成一个截止频率为2K的二阶低通滤波器,滤除方波信号里的.高次谐波和杂波,得到正弦波信号。调节W1改变同相放大器的放大增益,从而改变输出正弦波的幅度(0~5V)。 (二)非同步信号源

  非同步信号源利用混合信号SoC型8位单片机C8051F330,采用DDS(直接数字频率合成)技术产生。通过波形选择器S6

  选择输出波形,对应发光二极管亮。它可产生频率为

  180Hz~18KHz的正弦波、180Hz~10KHz的三角波和250Hz~250KHz的方波信号。按键S7、S8分别可对各波形频率进行增减调整。

  非同步信号输出幅度为0~4V,通过调节W4改变输出信号幅度。可利用它定性地观察通信话路的频率特性,同时用作增量调制、脉冲编码调制实验的模拟输入信号。

  (三)音乐信号产生电路

  1、功用

  音乐信号产生电路用来产生音乐信号,作模拟输入信号检查话音信道的开通情况及通话质量。

  2、工作原理

  图2-2 非同步信号发生器电路图

  篇三:通信原理实验报告 各种模拟信号源实验

  一、实验目的和要求

  1、熟悉各种模拟信号的产生方法及其用途;

  2、分析测量各种模拟信号触发及幅度、频率等调节方法。

  二、实验内容及电路工作原理

  1、用示波器在相应测试点上测量并观察:同步正弦波信号、非同步简易信号、电话语音输出信号、音乐信号及话音发送与接收信号等的波形。

  2、掌握同步正弦波幅度调节、非同步正弦波幅度调节与频率调节、音乐信号触发及用户终端回波衰减测量。

  3、模拟信号源电路用来产生实验所需的各种音频信号:同步正弦波信号、非同步简易正弦波信号、音乐信号及话路用户电路和音频功放电路。

  图2-1  通信原理实验箱

  (一)方波信号

  直接使用示波器检测方波信号的波形,并记录

  (二)同步信号源(同步正弦波发生器)

  1、功用

  非同步正弦波发生器电路请参考图集“非同步简易正弦波信号发生器电路”,它由U201A、U201B两级运算放大器和BG201三级管射随器组成,两级运放构成

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  W401:功放放大幅度调节。

  (一)方波信号的检测

  在数字信号源模块中先后选择不同频率的方波信号源作为示波器的通道一的输入,将示波器探头接地夹接地,调整示波器,使屏幕上出现合适波形。

  (二)同步信号源的检测(同步正弦波发生器)

  将同步信号源接到示波器探头上,探头接地夹接地,调整示波器,使屏幕上出现合适波形。

  (三)非同步信号源的检测

  将非同步信号源接到示波器探头上,探头接地夹接地,调整示波器,使屏幕上出现合适波形。

  (四)音乐信号产生电路的检测

  将音乐信号发生器的输出端口接到功放输入端口,同时xx用示波器检测音乐

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  信号发生器的输出信号。探头接地夹接地,调整示波器,使屏幕上出现合适波形。

  四、实验结果与分析

  (一)方波信号的检测

  以引脚TP102为例,检测的是频率为1024kHz的方波,图3-1是其波形

  (二)同步信号源的检测(同步正弦波发生器)

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