母婴毕业设计开题报告

时间:2020-10-19 13:43:11 开题报告 我要投稿

母婴毕业设计开题报告

  每一名大学生都要学会怎么样书写自己的专业论文,在书写论文前,就要先做好开题报告。以下是小编精心准备的母婴毕业设计开题报告,大家可以参考以下内容哦!

母婴毕业设计开题报告

  母婴护理开题报告【1】

  1、研究背景 研究背景即提出问题,阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:

  ①人家在研究什么、研究到什么程度?

  ②找出你想研究而别人还没有做的问题。

  ③他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。

  ④别人已做过,你重做实验来验证。

  2、目的意义 目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。

  3、成员分工 成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的具体职责,要人人有事干、个个担责任。组长负责协调、组织。

  4、实施计划 实施计划是课题方案的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西,一般包括几个层次:

  ⑴研究方向。

  ⑵子课题(数目和标题)。

  ⑶与研究方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?如果是实验研究,要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体,则越容易操作。

  5、可行性论证 可行性论证是指课题研究所需的条件,即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。

  6、预期成果及其表现形式 预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。

  产科护理类论文范例【2】

  一,本研究的背景和意义

  随着社会的发展和现代护理模式的转变,人们对母婴护理的技术要求也越来越高,多样化,特性化和个性化的服务越来越被人们关注.除了注重医疗质量以外,也十分关注产科护理的服务态度,环境设施及医护人员的`精神面貌等.并且医学服务的模式在不断转变,发展中的产科护理也以健康为导向,积极探索新的护理模式.

  作为一种新型的产科护理模式,母婴床旁护理是指在围产期母婴同室保健的范畴内,为持续的促进妇女儿童健康,提供母亲,婴儿和整个家庭个性化的临床支持和服务.

  二、本研究的目的和目标

  通过实施母婴床旁护理和传统产科护理的对照试验,分析母婴床旁护理在产科护理中的重要性.

  三、关 键 词及定义

  母婴床旁护理:指产妇在住院期间母婴所享受的一切护理均由护士在产妇床边进行.实施"一对一"护理,护士边操作边讲解,产妇与家属共同参与.

  传统母婴护理:采取产前.产时.产后分段服务,将母亲和婴儿作为分开服务的对象,新生儿沐浴.抚触.脐部护理实施母婴分离,各种治疗护理在医院的专设场所完成.

  四、文献回顾

  [1]余康民.产科新模式——以家庭为中心的产科监护[M].北京:中国出版集团现代教育出版社,2016:31.

  [2]王玉玲.母婴床旁护理实务手册[M].青岛:青岛卫生出版社,2016:6.

  [3]余康民.产科新模式——以家庭为中心的产科监护[M].北京:中国出版集团现代教育出版社,2016:3-4.

  [4]邓文娟,肖艳兰,黄河清,等.母婴床旁护理对产妇及家属遵医行为的影响[J].齐鲁护理杂志,2016,16(3):22-23.

  [5]袁秀珍,陈向韵,王淑燕,等.对剖宫产初产妇实施母婴床旁护理的效果研究[J].护理学杂志,2016,25(3):32-33.

  [6]李广隽,母婴同室新生儿床旁护理模式的实施与管理[j].中华现代护理杂志,2016,14(26):2791-2793

  [7]黄惠根,陈凌,黄红友,等.开展"优质护理示范工程"试点的做法与体会[j].护理管理杂志,2016,10(5):310.

  [8]金艳兰.保障和使用护理人力资源落实优质护理服务[j].

  全科护理,2016,9(2C):528.

  五、研究设计类型

  本论文研究设计类型为护理临床研究报告

  六、研究对象

  选择2016年1-5月我院产科病房分娩的80对母婴为对照组,2016年6-12月分娩的80对母婴为实验组.所有入选产妇均为初产妇,均无严重精神疾病或躯体疾病,均知情同意:所选取的两组产妇家庭社会背景.文化水平.年龄.孕周.分娩方式及住院时间方面的差异均无统计学意义(P>,0.05),具有可比性.

  七,研究工具

  采用自行设计的满意度调查表和健康教育知识掌握情况调查表在产妇出院前进行调查.

  八,研究步骤研究方法

  试验组采取母婴床旁护理将治疗护理在病房完成,健康教育也实行"一对一"模式,护士边操作边讲解,产妇及家属共同参与.

  对照组实施传统护理模式,即每日由护士将新生儿抱到专设的婴儿沐浴间进行集中沐浴,脐带消毒,新生儿抚触.预防接种集中在治疗室进行.

  九,统计学分析

  全部调查数据采用SPSS11.5软件进行录入及统计

  产科护理类论文范例

  学分析,数据采用X2检验.

  十,年度研究计划

  时间工作内容2016年1月至5月对对照组进行研究并发放调查表2016年6月至12月对试验组进行研究并发放调查表2016年1月对两组调查结果进行分析并得出结论

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