公共管理本科毕业论文开题报告范例
由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，以下是小编搜集整理的公共管理本科毕业论文开题报告范例，欢迎阅读参考。
课题名称：医疗纠纷调解制度研究
一、文献综述与调研报告：(阐述课题研究的现状及发展趋势，本课题研究的意义和价值、参考文献)
(一)课题研究的现状及发展趋势
近几年来，医疗纠纷问题已成为全社会关注的焦点，很多地方因此甚至爆发了很多群众性事件和犯罪案件，严重的影响了人民生活与社会正常秩序，成为影响社会稳定的因素之一。目前，各国已经对医疗纠纷的解决形成了系统的理论和实践过程，我国在原有《医疗事故处理办法》的基础上，各地出台了相关配套规定，不少地方更是将医疗纠纷纳入社会大调解之中，在实践中探索了如南通经验等不少经验。然而，医疗纠纷的解决涉及到人民群众、医疗机构、第三方调解机构等，有增长速度快、处理难度大、赔偿金额高、社会涉及面广负面影响大的天然复杂性，更和我国目前的医疗体制和社会现状息息相关。所以医疗调解纠纷之路不可一蹴而就，应当循序渐进，因地制宜，从宏观的政策和微观的方法论多管齐下，方能有效解决。
(二)本课题研究的意义和价值
本课题的研究具有丰富的理论意义与实践意义，就理论意义而言，本课题可以通过借鉴其他国家的研究经验丰富我国医患纠纷调解机制的理论，为有关立法和机构建立提供一定的理论支持，填补有关法律和体制的空白;就实践意义而言，本课题的研究有利于减少“医闹”，维护医院的正常医疗秩序，及时消除医患双方的矛盾关系，促进社会和谐稳定发展。
通过立足南通市近年来的医疗纠纷调解探索，考察医疗纠纷纳入大调解后的实施效果，当下的热点问题，关于现今的医疗体制所导致的医患关系十分紧张，医生和病人完全处于对立面，医生与患者之间的所应有信任感遭到了破坏，这是社会经济发展到一定的阶段所导致的结果呢，还是医疗体制本身就存在诸多漏洞呢?作为医学法学专业的学生我们有责任去探索这个问题。
(三)参考文献
[1]赵敏 著：《医疗事故争议与法律处理》，武汉大学出版社，2007
[2]刘泉 著：《德国医疗纠纷处理办法及相关问题》，华中科技大学同济医学院法医学系，2007
[3]陈贤新 著：《部分国家医疗纠纷第三方调解经验分析》，中国医院，2010
[4]蒲川 著：《医疗纠纷非诉讼解决方式：美国的经验及其启示》，重庆医学，2010
[5]高尚 著：《人民调解介入医疗纠纷处理的背景_现状与发展》，中国司法，2012
[6]周秀芹 著：《日本的医疗事故纠纷与处理办法》 国外医学，2002，19
[7]赖东川 著：《我国医疗纠纷的多元化解决机制初探》，福建法学，2011 2
[8]《社会调解看芬兰》，半月谈，2012，18
[9]Cris M. Currie：《Mediation and medical practice disputes》, Conflict Resolution Quarterly， 1998
本课题的基本内容，预计解决的难题
基本内容：
1分析有关调解制度的基本含义与原则和我国目前的制度建设;
2分析医疗纠纷的特殊性和运用调解解决纠纷的必要性;
3对日本、美国、德国、芬兰等国家医疗纠纷调解制度研究分析与比较;
4立足南通市“大调解”机制，对其中解决医疗纠纷问题的实践效果进行分析。
预计解决的难题：
1用调查得到的第一手的数据资料来客观的反应医疗纠纷案件的解决效果，包括效率和节省的相关司法成本以及给社会和谐带来的影响;
2通过采访了解一些医疗纠纷调解的具体现场情况和医患双方的满意度，进一步的评估大调解机制下医疗纠纷调解的具体作用和实施的力度、效果;
3锻炼大学生适应社会的.实践能力以及对专业知识的实际运用能力，明确与我们专业对口的未来职业发展方向，了解相关职业市场需求及相关动态;
4通过对实施前后的状况对比分析各种现实中相关医疗、法律、社会等因素对于解决医疗纠纷的促进、制约作用，以及其目前的不足之处和将来发展的空间前景。
课题的研究方法、技术路线
(一)研究方法：
1、分析的方法。一要分析法律、法规。分析法规就要把握其真实含义，要把法律、法规规定与刑法理论和司法实践相结合。二是对所获取的全部材料进行分析，从中找出规律性的东西。同时要注意定性和定量分析相结合，做到互补长短。三是通过实地走访调查得来的实际数据来量化分析目标单位措施的实施效果。
2、比较的方法。通过对不同现象和问题的比较发现问题并最终解决问题,并发现其中的优劣并最终提供符合中国国情的合理思路。
3、一般理论指向研究，对非诉讼鲤纷解决视制基本概念、医疗纠纷及其相关概念加以梳理，提出定义，并架构概念之间的关系，意在为医疗纠纷非诉讼解决视铡豹研究奠定基础。
4、理论联系实际的方法。要紧扣实际，用理论指导实践研究的方向，从实践中检验实践的真伪得失，做到有的放矢。
(二)技术路线：
制定研究计划→检索文献资料→研读、整理文献资料→发现问题→归纳总结问题→解决问题。
二、研究工作条件和基础
1本生已完成主要专业课程的学习，掌握了相关的专业基础知识，完成了规定的学分;
2参加了有关课程实习、调研等活动，通过撰写专业课程论文等教学环节，培养了初步的科学研究意识和能力;
3利用毕业实习的机会，查阅并收集了本课题研究的部分文献资料，对将进行的论文选题作了认真思考，了解选题研究领域的背景与发展态势;
4初步具备了查阅相关中外文文献和计算机应用的能力。学院资料室与实验室在论文研究写作期间对毕业生全天开放，为完成论文提供了必要的条件与保障。
三、进度计划
20xx.1.6-20xx.3.11 查阅文献、拟定毕业论文写作提纲，完成文献综述和开题报告
20xx.3.12-20xx.3.16 论文开题
20xx.3.17-20xx.5.1 撰写初稿
20xx.5.2-20xx.5.6 提交初稿
20xx.5.7- 20xx.5.25 修改定稿
20xx.5.28-20xx.6.3 论文答辩
20xx.6.4-20xx.6.15 修改论文
论文阶段完成日期 文献调研完成日期 20xx.3.1
论文实验完成日期期 20xx.3.20
撰写论文完成日期 20xx.5.25
评议答辩完成日期 20xx.6.3
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