浅谈婴儿的早期教育
宝宝刚出生没多久，吃喝拉撒几乎是他们每天的内容，但宝宝虽小，却又具有很强的模仿能力，一开始智慧模仿一些表情，稍大点之后还会模仿一些动作。对宝宝的早教，其实从新生儿期就可以开始了。
两岁之前是宝宝大脑生长发育最快的时期，良好的刺激对婴儿促进大脑结构和功能的发育极为重要。这时候的婴儿教育可以促进婴儿智力的发育。当宝宝觉醒时，可以和他面对面地说话，当宝宝注视你的脸后再慢慢移动你的头的位置，设法吸引宝宝的视线追随你移动的方向。
对宝宝的早教，可以参考这些方法，对开发宝宝各方面的能力比较有益。在宝宝耳边(距离约10厘米左右)轻轻地呼唤婴儿，使他听到你的声音后转过头来看你，还可以利用一些能发出柔和声音的小塑料玩具或颜色鲜艳的小球等吸引宝宝听和看的兴趣。在宝宝床头上方挂一些能晃动的小玩具、小花布头等，品种多样，经常更换，可锻练宝宝看的能力。
宝宝的听觉也是需要不断刺激才能更好地发育。在平时，无论妈妈是在喂奶还是在护理新生儿时，都要注意随时随地和宝宝说说话，使孩子既能看到你，又能够听到你的声音。也可选择播放一些优美的'音乐给宝宝听，刺激宝宝的听觉发育。
宝宝对父母的爱抚比较享受，爸爸妈妈经常爱抚宝宝，可以使宝宝的情绪愉快，四肢舞动。有时可以将宝宝俯卧，可以锻练宝宝抬头和颈部的肌力。但是需要注意的一点是，新生儿很容易疲劳，所以每次训练的时间数分钟就可以了。
总之，对婴儿的教育要以引导为主，同时，婴儿的听觉尚在发育当中，在婴儿面前说话最好问声细语，以免对婴儿的听觉造成负面影响。
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