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几年来我校选修课的开设，对于开阔学生的知识视野、培养学生的能力和陶冶情操、提高素养方面都已经 起到了一定的作用。我在高中年级连续几年开讲《中国旅游地理》选修课，由于教学内容的丰富多采，并且结 合了学生在...
建构主义学习理论有着深厚的心理学基础，其最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰（J，Piaget），它源自关于儿童认知发展的理论。皮亚杰认为，儿童是在与周围环境相互作用的过程中，逐步建构起关于外界世界的知识，从而使...
论文关键词： 地理学；广告产业；应用POP广告 论文摘要： 在分析产品供求地理特征的基础上，阐述广告制作、广告传播与地理学的关系，提出广告产业应用地理学理论的主要措施包括加强地理学与广告学的有机融合、发挥地...
在高中地理教学中，改变以单一的手段、单纯的方式向学生灌输知识，充分运用现代化教学手段传递教学信息和发展学生思维能力、认知能力及观察分析地理问题的能力，将是我们一线地理教师要面对的问题。合理高效利用现代...
比较是一切理解和一切思维的基石，作为重要认识方法的比较法在各科教学中广泛地运用着。千差万别的地理事物，千变万化的地理现象，要让学生真正理解和掌握，必须对其加以分类对比，所以比较法在地理教学中更有其特殊...
摘 要：中学地理新课程改革要求在中学地理教学中加强对学生进行创新意识、创新精神和创新能力的培养。创新教育是以培养人们的创新精神和创新能力为基本取向的教育。在全面实施素质教育的过程中，为迎接知识经济时代...
所谓问课，就是教师主动征询学生、同行对自己教学的感受和意见，并对自我教学进行深刻反思和深度加工，以期改进教学手段、完善教学方法、提升教学水平，从而获得最佳的课堂教学效果的一种教学形式。问课是一门反思性...
“教无定法”每位地理教师都有自己独特的教学方法，但是，无论何种教学方法都应体现素质教育。体现素质教育要求的地理课是强调知识、能力、态度三方面的综合全面发展，特别是突出能力的培养（包括解题的能力）及情感...
地理课堂教学有别于其他学科，因为除了要板书课题外，还要根据需要随时、快速、准确地勾画出板图、板画，有必要时还要借助多媒体课件，这对于地理教师来说是很难做到尽善尽美的。大教育家孔子曾说过，“知之者不如好...
创新能力对于科学的发展、经济的腾飞、民族的昌盛、国家的富强起着至关重要的作用。今天的学生，是二十一世纪建设的主力军，他们的能力如何，直接关系到国家未来的发展。地理教学是培养关注社会、热爱自然、树立正确...
新课程倡导的研究性学习作为一种新的学习方式备受关注，被广泛地引人到各科的教学中。高中地理研究性学习在这个大背景下应运而生。几年实践表明，高中地理研究性学习尚存有许多认识和操作上的误区，现加以分析澄清。...
每改学生试卷，常常发现学生的问题解答中有这样一些错误： （1）因果颠倒，主次不分； （2）语言不准确，表述不透彻； （3）要点不全面，不完整。出现这些错误跟学生遣词造句的能力、解题经验、智力等有关，更与学生...
摘 要：在提倡素质教育的旗帜下，充分调动学生的积极性，让学生主动参与到课堂教学之中，体现了学生的主体作用。本文通过对中学地理教材中各种活动类型的分析，提出了自己的一些见解和做法。 关键词：中学地理 活动...
新课标理念下教学的有效性，是以人的发展为出发点，在高质量完成文化知识传承和基本技能训练任务的同时，实现学生道德品质、审美情趣、创新精神、实践能力等综合素质的全面提高，培养学生的学习兴趣、学习意识和自我...
【摘要】旅游是离不开信息的。根据旅游地理学科的特点以及在中职旅游地理学科中的教学目标，学生学习更应该要注意培养学生对地理信息的处理能力，本文述说中职学生应用各种途径来获取最有用最及时的地理信息，叙述了...
一、诗词在地理教学中的作用 (一)用诗歌导入新课，提高学生学习地理的兴趣。地理向来就被认为是一种副科，学生不重视，学习兴趣不太强烈，所以老师必须用生动形象的讲解来吸引学生。为了改变地理教学平淡无奇的现状...
摘要: 高中地理这一门学科是文科中的理科，地理这一门学科既有繁杂的地形地貌，季风气候等地理基础知识需要记忆，同时又有很多需要计算分析的问题需要学生思考，例如：时差的计算，经纬度的计算等。故很多文科学生在...
摘要： 地理知识在生活中得到应用广泛，但学生对此的认同感并不高。因此在教学过程中将地理知识生活化，把生活案例渗透到地理原理的教学中，才能让学生感受到“生活中的地理”。而教学过程的具体性、实践性强，既要...
一、定位图与文联系，生动讲解调动学生学习兴趣 高中自然地理教材中的景观图不是独立的，是为了对教材文本进行补充与说明而增加的信息，是为了更好地揭示教学难点和突出教学重点。教师在教学工作中首先要准确定位景...
摘要 ：围绕“互联网+”时代背景下的地理信息科学专业的知识体系、培养方案、教学计划等方面，探讨了当前信息化发展对地理信息科学专业教学带来的机遇和挑战，并通过分析新时期地理信息科学专业本科学生的学习方式和...