毕业论文写作经验

时间:2021-06-03 17:31:52 论文写作 我要投稿

毕业论文写作经验3篇

  在各领域中,大家或多或少都会接触过论文吧,论文对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高有着重要的意义。还是对论文一筹莫展吗?以下是小编整理的毕业论文写作经验,欢迎大家分享。

毕业论文写作经验3篇

毕业论文写作经验1

  1.毕业论文材料的收集整理方法与技巧

  1.1 广泛地搜集、阅读

  论文提出的问题要集中, 材料的收集却要尽可能地广泛。一般说来,至少要做好以下三方面的知识、材料准备。

  1)能够反映研究对象本身各种具体特征的专题材料

  充分熟悉对象,是正确认识对象的必不可少的前提。除了直接了解对象本身的各种具体特征(通过有关作家的全部作品,有关问题的各种知识,……),还要把握一切能够影响研究对象的生成和发展变化的社会、历史条件或精神、物质因素。只有尽可能全面地掌握这些材料。进行研究时才能充分体现马克思主义的“活的灵魂”———对于具体情况作具体分析。

  2)作为明确方向和思想指导的理论准备

  所谓科学研究,就是通过正确、严密的分析、概括和抽象工作, 从具体的事物和现象中找出本质性和规律性的东西来。这项工作,本身就要有正确的理论(专业理论和作为世界观和方法论起作用的哲学思想)所指导。科学实践和发展的历史还告诉我们,进行一项研究工作,不仅需求充分的专业理论、知识,最好还能力求广泛通晓其它有关学科的理论和知识。通过不同学科的理论和方法的相互渗透,相互启发(例如, 用系统的方法分析艺术形象的美学特征和社会功能;把模糊数学的方法引入修辞学研究中去), 往往可以更好地带来新的发现;新的突破。

  3)别人对于这一问题已经发表过的意见

  这方面的材料要尽量搜集。别人已经解决的问题,自然不必再花力气去作重复劳动; 充分吸收别人已有的经验,或是了解别人所遇疑难的焦点所在,对不同观点仔细进行比较研究,既可以少走弯路,也便于发现问题,就象兵法上所说的那样,只有“知己知彼”,才能“百战不殆”。

  1.2 认真地整理、辨析

  要使材料发挥作用,还需运用科学的观点和方法,下一番辨析、整理的工夫,去粗取精,去伪存真,使材料系统化,条理化,真能有助于分析、解决问题。整理材料的形式大致有以下几种:

  1)制成文献、资料的目录索引。可以利用有关的现成材料(图书馆、资料室的目录卡片和报刊索引等),根据自己的选题加以编写。

  2)剪报、札记、文摘卡。这一类资料的搜集整理工作,必须力求眉目清楚。一要详细注明每则资料的作者、篇名、出处、发表日期,二要有细致合理的分类。

  3)大事记、年谱或著译年表。通过这一类材料的编写,可以加强对于研究对象的总体印象,有助于在胸有全局的基础上深化对于某一专题、某一侧面的研究。

  2 毕业论文内容写作的方法与技巧

  2.1 论文的结构

  论文的结构,并没有一成不变的模式,从一般的情况来看,大体上可以分作“引言”“正文”和“结论”三个部分。引言的作用,主要是说明选题的原因,概述前人已有的成果和尚存的疑难、争执,提出本文所要探讨、解决的问题;正文是分析、论证的过程;结论则是整个研究成果的总结性的表述。有的文章在引言之前,还有小标题目录和全文的内容摘要。

  2.2 提纲的作用

  论题拟定,材料大致齐备,动手写作论文之前,应仔细拟出论文提纲。提纲也有个反复修改补充的过程。这步工作做好了,论文已大致成竹在胸。一个成熟的提纲,有助于树立全局观念,从整体出发,去考察每一个局部,并考虑个部分之间应有的逻辑联系。各部分所占的篇幅应与其在全局中的地位和作用相称,避免不必要的重复。既要重点突出,又要照顾全面。

  2.3 要有正确而多样的研究、分析方法

  初学学术论文写作的人,往往容易犯归纳多而分析少的毛病。要么是就事论事的材料罗列,要么是轻易而简单化地得出结论,不善于通过有层次、有根据的分析、论证,充分显示其思想观点的说服力和深刻性。这里就需要注意研究方法或分析方法的改进、提高。一般说来,有以下几种:

  1)哲学的方法

  这是指如何根据唯物主义辨证法对于哲学基本范畴(现象和本质,存在和运动,原因和结果……)的理解,正确解决具体研究工作中的本体论和一般方法论的问题(比如,从认识对象的现象到认识对象的本质)。

  2)历史的方法

  这是强调尊重对象本身的历史具体性的方法。它要求研究工作者必须充分熟悉客观对象历史发展的实际进程,占有大量资料,从中寻找出客观对象的特点及其发展规律性。

  3)逻辑的方法

  这是要求我们必须正确运用形式逻辑和辨证逻辑所揭示的关于人们思维的一般规律(概念、判断、推理、分析与综合、具体与抽象……), 对客观事物的各种现象进行逻辑分析,寻求它们之间的规律性联系,并用理论的形态加以体现。

  4)假说的方法

  所谓假说,并不是随意的幻想和碰运气的猜测,而是以一定的经验事实材料为基础, 以一定的科学理论为依据,借助于研究者的活跃联想或直觉感受, 提出的一种富有预见性、然而尚待继续验证的新观点。它们虽然还不能称为科学的结论,但却常常是新思想、新理论的萌芽。

  科研成果的正确获得,往往是和上述各种方法的另国而紧密地结合使用分不开的。

  2.4 引用材料的方式

  材料是文章的血肉。但是,援引不当,交代不清,也会影响文章的质量。引用材料的方式有这么几种:

  1)完整引用。照录原文一句或一段话,不能任意删削或添加别的内容。前后要加引号。如果引文单独成一段,每行均比其它文字往后空两格。

  2)概括引用。用作者自己的语言将引文的.原意转述出来。前后无须加引号,也不用其它格式或符号加以突出。

  3)分析引用。将引文的内容拆散、打碎,和论文作者自己的阐述分析文字自然地糅合在一起。这样可以避免由于单独的引文太多而使文章显得累赘或影响风格的统一。

毕业论文写作经验2

  随着国家对MBA教育的愈加规范,对毕业论文的要求也越来越高。作为一名刚刚通过答辩的MBA毕业生,愿意结合自己的经历和大家谈一些经验教训。

  1、关于写作的态度和过程--重视、积累、坚持。

  重视--毕业论文是MBA学习的“最后一击”,对其,不仅要从能否顺利毕业的角度来认识,还要把它看作系统提升自我的机会。我的导师要求我们做到:写成的论文在10年后仍有价值;敢将论文当做礼物送给任何人;敢将论文提交给所在公司的领导看。对此,我感觉很有道理。只有足够重视、站好高度、放宽视野、放远目光,才能写出好的论文。成天盯着复制比和总字数在“凑”论文,很难取得好的成绩。其次,还要保证有效的写作时间,一方面利用零碎的时间收集资料、查阅书籍等,另一方面要保证有整块的时间用于写作。

  积累--“万丈高楼平地起”.三万字的论文若没有一定的积累是很难完成的。这就需要系统学习相关理论,收集一定的资料、查阅大量的书籍和文献等。需要注意的是,第一步最好能阅读一定数量的相近题目的MBA毕业论文,激发自身灵感。

  案例论文中的“理论综述”部分,近年来有被弱化甚至取消的趋势,但是,作者还是要系统地对相关理论进行温习,对论文所涉及领域的代表性作品进行研读,只有对理论深入了解才能运用相关理论去说明问题。对于参考文献和书籍,可以根据借鉴程度分级保存,在论文写作时选择性地利用或淘汰。

  坚持--一般来说,利用半年到一年时间来写毕业论文,是一场锻炼身心的马拉松,会遇到很多困惑、迷茫和煎熬。在过程中,也会听到导师、同学和评委的不同意见和批评,推倒重来、几易其稿的现象也会存在。无论遇到什么困难,不主张随意放弃。对于他人的意见,要努力寻找与自己思路的平衡点,尤其要与导师多沟通,在选题和框架上要尽早与其达成一致意见。清晰的写作思路,加上积累和坚持,有朝一日你会突然感到“天顶打开”,实现突破和升华。

  2、关于选题--熟悉、合理、准确。

  熟悉--一般来说,要选择自己熟悉的题目。

  选择不熟悉的题目去写作,短时间内很难成为自己的知识储备,由于资料和素材的收集、掌握不多,很难形成自己的认识和看法,即使答辩过关,也未能通过写作达到系统提升的目的。

  合理--要选择便于深入研究的话题。

  MBA毕业论文大致分为案例研究和理论研究两大类型(诊断报告和调研报告也属案例研究的范畴)。案例研究往往是大家选择的主要方向。案例的选择和定位,要遵循“宜小不宜大”的原则,最好做到“从行业落实到公司、从公司落实到具体工作”,从小处着手,搞深搞透,论文成果自然会“逆向升华”.话题越大往往越难驾驭,只能围绕大家都熟悉、都明白的问题和道理打转转。

  准确--提早规划和准确把握题目的“主语”和落脚点。

  所谓“主语”是指论文的研究对象,如,“营销体系”和“营销策略”、“激励模式”和“激励机制”等;所谓落脚点是指研究的目的,如“分析”、“研究”、“优化”、“改进”、“提升”等。这些看似相同或者相近的说法,有很多区别和联系,如果没有把握好这一点,往往出现“文不对题”的情况,在写作和答辩过程中走弯路。

  3、关于正文--清晰布局、客观

  描述、深入调查、创新务实清晰布局--案例论文写作时,往往出现只谈“什么样”,而没有解决“为什么”和“怎么办”的问题。要从根本上解决这个问题,首先要从合理的框架做起,就案例论文而言,“现状-问题-解决方案”是惯用模式,这种传统、清晰的结构布局使人一目了然,也会给写作者“发现问题、解决问题”的心理暗示,避免前面提到的症结。

  客观描述--“现状”的描述而言,要遵循“直接、客观、相关”的原则,尽量引用公司的原始资料,限于篇幅,可以进行归纳,但是不宜进行主观加工。此外,要选取与主题相关的资料,如写薪酬管理的论文,若公司的组织架构和部门(岗位)职责与所写内容相关就涉及,若与其关系不大,大可不必盲目堆砌这方面的资料。

  深入调查--就现状和问题的剖析,借助调查是惯用的有效手段,尤其是人力资源方面的薪酬调查、市场营销方面的调查等,要合理设计调查问卷,借助网络、电话等工具和亲朋、同事等资源展开有效调查,统计方面的专业知识和软件在此能发挥很大作用;如果限于时间、精力和知识储备等因素,不便深入运用专业软件,简单直白的调查有时也能起到很好的效果。需要注意的是,不仅要找出问题和特点,还要运用日常所学尤其是基本理论对其成因进行深入分析,挖掘问题和成因的对应逻辑。

  创新务实--论文的核心和落脚点体现在解决方案上,一般来说,论文的这个部分一定要注重创新和可行性。创新并不神秘,也不难。多方观点的系统整合便有可能成为“创新”;运用传统理论解决新问题也是创新;创新有时还是别人观点和做法的延伸。在实践中创新,在创新中实践,努力使文章既接地气又使人耳目一新,如果能够在论文中展示方案得到的认可甚至实施的效果,更会为你的论文锦上添花。

  还有一些“面子”上的技巧请大家借鉴:注意排版和格式,让专业打印社帮忙是一个不错的主意;不要有错别字,语句要通顺,包括“致谢”在内的每个部分都要认真撰写;论文要有适当数量的图和表(一般来说10-20个为宜)。

  完成正文便进入答辩环节。对于预答辩时的评委意见要足够重视,及时与导师商量如何落实。到正式答辩时,“只答不辩”应是一个相对聪明的选择。评委就是来“挑刺”的,有时提出一些与你的论文关系不大的问题(他只是看你这方面的认识和准备),建议对每个问题要首先肯定评委的中肯,再进行合理解答。

  毕业论文的写作过程是人生中一段难得的经历。愿以此文与每一个经历者共勉!

毕业论文写作经验3

  完成毕业论文,一颗高悬的心终于得以安稳。提笔写这段文字时竟生几分辛酸。

  最初选好毕业论文题目,从指导老师黄尚军处接过几本厚厚的家谱时,心也为之一沉:全部是原始文本资料,古人手写体的繁体字,文言文无标点。尽管满口答应着可以写好论文,但是这些资料捧在手中却沉在心里。要研究好黄老师多年来搜集的珍贵家谱资料,将会是一项多么浩大的工程啊。

  “我指导的论文,没有半年时间是写不出来的!”指导老师的话时刻警示着我抓紧、抓紧、再抓紧!可是拿到家谱之初的我却是迷茫的:家谱包含了什么样的文化内涵,资料该如何整理,论文又该如何立提纲……我似乎走入一个完全陌生的世界,孤独无助。

  正当对论文一筹莫展的时候,手机响了,“你到我家来一趟,我们仔细说说你的论文。”电话里传来一个略带嘶哑却又慈祥的声音,不是别人,正是毕业论文指导老师黄尚军。带着几分期待与担忧而去,怀揣自信与动力而归。从黄老师那里我又带回两本厚厚的家谱——《陈氏支谱》上下卷。黄老师只提了一个要求:论文必须要有自己的东西,绝不能抄袭!此时,我已经在黄老师的指导下确立了论文的方向和提纲——《民国37年达县<陈氏支谱>研究》。当然更值得记忆的是我领略到了黄尚军老师渊博的学识,严谨的治学,以及对学术和学生高度负责的态度。

  尚未动笔写论文,我就开始意识到,在写作本文的过程中,所收获的将不仅仅是关于家谱文化的知识,还将经历一次灵魂的冲击、人生的洗礼。此后的日子里,一点一滴地验证了这个预感。

  写论文的过程是辛苦的。事实也是如此,每天早出晚归到图书馆查找资料,一遍又一遍的研读《陈氏支谱》,晚上再回寝室将一天所得输入电脑。一壶茶就是一天,辛苦却十分充实。同学见我频繁出入图书馆,便认真地问:“你在准备研究生复试吗?”我笑笑,十分认真地回答:“我只是想把毕业论文写好!”我相信,只要坚持踏实的付出,收获定是巨大的。

  终于完成初稿,再次来到黄老师家。只见黄老师依旧忙碌,为教学,为科研,清瘦的身体中放佛充满了无穷的动力。我战战兢兢得等待他批阅初稿,生怕论文水平过于低劣而入不了黄老师的法眼。可是意料之外,黄老师毫不吝啬地将赞扬送给了我,尽管稿纸上已经密密麻麻地批上了红字。顿时,我的眼眶微润,几个月的辛苦终于得到回报了。

  拿着修改好的初稿坐在公交车上,看着窗外一晃而过的景物,此刻我多想回家啊,多想将黄老师的话告诉家人。要知道,因为论文和周末的工作,这学期一直没有机会回家。每每想回家却担心论文无法按时完成,而只得压抑下来认真地学习和工作。电话中爷爷总是说:“把自己的学习和工作抓紧就是了,不用担心我。”话虽如此,可谁都猜得到爷爷是期待我回家陪陪他的。因为这学期以来爷爷的健康每况愈下。两个多月的时间里,虽然我们也见过两面,可那都是在医院的住院部。每次探望爷爷,我总挑选有老妈陪护的时候去,那样我可以同时见到两位最亲的人。

  我还记得,当写看到《陈氏支谱·清例赠孺人陈母王老孺人墓志》写着“树欲静而风不息,子欲养而亲不在,可为终天之抱憾也”时,自己的心情是多么的复杂,多么的想放下手中的笔回家陪陪爷爷,陪陪老妈。可是最终我还是默默地坚定地对自己说:“等定稿了,再回家!”正如众多家谱中训诫族人的一样,我的家人也不希望看到一个一事无成的我。

  尽我所能,写好论文。

  我的论文并不是黄尚军老师指导过的最好的本科毕业论文,但是黄尚军老师却是我所接触到的最为严格负责的导师。跟随他我不仅学到了许多民俗知识,更重要的是在治学和为人方面深受启发。大到做学问的道理,小到“到学校后给我发条短信报平安”之类细微的关切,都深深的感动着我,感染着我。能够得到黄尚军老师的指点是我莫大的幸运。此处,请允许我表达对黄尚军老师深深的感激和敬佩之情。

  另外,原始资料的录入得到了罗超华、王曙霞、张佳敏、谢疆、张俊华等学弟学妹的大力帮助,他们主动帮我将一半的支谱文字资料录入电脑,并标点断句;蒋明星学弟还为我的论文提出不少中肯的意见;还要感谢邓君大哥、向梅师姐,以及好友胡栋才和罗雪梅在论文编排和修改方面做出的贡献。这些都使我倍受感动,借此机会向他们表达最诚挚的谢意。

  尽管我的论文学术价值有限,尚有不足之处,但是写完论文,我仍然有一个体会:只要你想做好一件事,然后踏实地付出,就一定可以获得无悔的回报。

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