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  • 论盖茨比悲剧的必然性
  • 《威尼斯商人》中的人物形象分析
  • 本科毕业论文答辩心得
  • 2010年毕业设计报告(论文)写作指南
  • 谈论文写作及论文界的一些事情
  • 我是如何写毕业论文的
  • 2011年毕业论文致谢词
  • 致谢词-大学毕业论文
  • 论文致谢词
  • 2013年6月毕业论文致谢词
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  • 大自然的意象———论罗伯特·弗罗斯特的自然观及自然诗
  • 试论卡尔·桑德堡的诗歌风格
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  • 声名水上书
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  • 文本的欢欣—罗兰·巴尔特零度写作理论的美学思想及其审美现代性
  • 莎士比亚与邓恩诗歌的社会心理透视
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  • 论美国现实主义文学的产生与发展
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  • 评“论《大人物盖茨比》的叙述技巧与艺术效果”
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  • 关于辛克莱·刘易斯“巴比特”中隐秘创作意图分析
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  • 浅析《红字》中字母“A”的象征意义
  • 一个资产阶级守财奴的典型形象
  • 浅析安妮·布拉德斯特里特《序诗》
  • 物质与精神的空间
  • the approach of the realistic performance of O. Henry(wy50)
  • 简述普希金童话诗中的童话特色
  • 狄更斯小说中女性形象
  • 浅析歌剧《特里斯坦和伊索尔德》的悲剧创作元素
  • 论《沧海桑田》中女主人公艾丽思自我意识的觉醒
  • 失了色的“美国梦”
  • 解读“莎士比亚”的现代性
  • 爱的教育:试析《暗礁》中的成长主题和两性关系
  • 关于《傲慢与偏见》中婚姻观和人性的思考
  • 对笛福及其《鲁滨逊漂流记》的主题思想的研究
  • 鲍德里亚国内研究综述
  • 自然的女儿 性情的精灵
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  • 论20世纪美国黑人女性主义文学的发展与现状
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  • 狄更斯、雨果、托尔斯泰人道主义思想差异论
  • 詹姆斯·乔伊斯的意识流小说《尤利西斯》及其创作艺术
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  • 谁是典型美国人?
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  • 2011年毕业生论文致谢词
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  • 也谈物理教学中创新能力的培养
  • 高中物理新课程模块终结性测验中的若干问题
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  • 留坝山区初中物理课改初探
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  • 探索物理实验在教学中的地位再现
  • 核武器毁伤效应(lx19)
  • 挥发性有机物散发模型参数确定方法的研究(lx8)
  • WWER-1000/428型核电机组为保证安全壳的完整性而设计的安全系统
  • 基于经典时空观念的广义相对运动原理
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