关于机械设计制造及自动化专业网络化平台的论文
摘要：随着社会的进步，工业的发展，我国机械制造业得到了巨大的发展。同时，为了满足社会对于机械制造方面人才的需求，我们必须培养出一批技术过硬的机械设计制造及其自动化专业人才。本文主要就机械设计制造及其自动化专业网络平台的建设进行了探讨，全文主要分为四个部分，第一部分前言就机械设计制造及其自动化专业的现状发展趋势进行了分析；第二部分分析了机械设计制造及其自动化专业网络化平台建设的重要性；第三部分探讨了机械设计制造及其自动化专业网络化平台建设的具体思路；第四部分结束语对全文进行了总结。同时，笔者希望通过此次探讨能够提高机械设计制造及其自动化专业学生的实践操作能力，更好的促进机械制造行业的快速发展，推动我国经济的持续增长。
关键词：机械设计；自动化；机械论文
一、机械设计制造及其自动化的发展现状
目前，机械制造不仅在工业生产中发挥着重要的作用，在其它领域也在发挥着越来越重要的作用。机械设计制造自动化技术在我国的起步比较晚，所涉及的领域虽然有了很大的发展但还是比较有限，在机械制水平上与一些发达国家相比还存在一定的差距。其主要原因是因为没有做好各种客观的设计进程，生产中没有很好的掌握机械设计制造规律进，加上在生产中对于生产的质量民用做好控制，这些都造成了我国机械设计制造技术比一些西方发达国家相对比较落后。为了迎合机械设计制造的发展，我国未来应朝着自动化方向发展，充分利用自动化控制技术以弥补机械生产制造技术上的不足。因此，我们应充分利用我国的生产优势，着力研究自动化技术，充分利用计算机网络技术，建设机械设计制造及其自动化专业的网络平台，培养机械设计制造及其自动化专业学生的实践能力。
二、机械设计制造及其自动化专业网络化平台建设的重要性
随着科学技术的进步，自动化发展势必会成为机械制造生产的必然发展趋势，尤其是当前信息化时代，计算机信息快速推动着产业化的进程，各种人机一体化技术为企业的生产制造带来了许多便利，机械制造的自动化发展必然会是未来机械制造行业主要发展方向。因此，为了适应社会发展的趋势，机械设计制造及其自动化专业必然是高校的重点教育专业。机械设计制造及其自动化专业不同于其他类型专业，其更多是需要学生掌握过硬的实践操作能力，因此，学校除了需要让学生掌握相应的基础理论知识，还必须让学生有更多的机会得到实践训练，提高相应的实践操作能力。学校为机械设计制造及其自动化专业的学生搭建机械设计制造及其自动化专业网络化平台，其在为学生提供理论知识的学习的同时，为学生的实践操作提高了充足的条件，为学生的实践能力的的提高提供了巨大的保障。
三、机械设计制造及其自动化专业网络化平台建设的具体思路
机械设计制造及其自动化专业网络化平台建设网络平台采用螺旋式上升的方式对学生学生进行培养，即从机械设计制造及其自动化专业学生的技能的开发开始，然后到学生机械设计制造及其自动化技能的完善，最后到对学生机械设计制造及其自动化技能的改进，整个过程注重学生多方面机械设计制造及其自动化个方面的实践能力培养，每个实践训练内容都以网络平台的形式表现出来，其具体的建设思路主要有以下两个步骤：
（一）实施方案的制定
机械设计制造及其自动化专业实践教学网络化平台的建设，首要任务是对学生所要培养的实践技能制定一个科学合理的实施方案，其主要目的是确保对学生的'培养有一个完整和稳固的培养计划，保证实践教学的实施有据可依。一般而言，机械设计制造及其自动化专业网络化平台有以下三个部分组成，一是具专业课程实验内容，其二是实习基地的典型产品设计制造案例，最后是学生优秀作品的整理和汇总。针对这三各部分，应针对不同的实践训练，注重培养学生将不同将图片、文字和加工录像、二维动画、三维模型动画以及工程图等有机结合，作为其表现形式，从达到实践选了的最佳的表现效果。
（二）落实方案的实施
其一，针对专业课程的实验内容的实践训练，应结合机械设计制造及其自动化专业的专业课程实验目的，对专业课程的实验内容进行整理和分析，然后在使用内容上加以拓展，按照正常的实验进行训练。其二，对于实习基地的典型产品设计制造案例的实践训练，应在实践实习训练之前，应对实习基地的典型产品设计制造案例中典型产品的结构和设计以及生产加工过程的相关资料进行收集和汇总，将这些信息第一时间传递给实习的学生，让学生更快的掌握实习的相关信息，确保实习的实践训练效果。其三，针对学生优秀作品实践方案整理和汇总，将学生课程设计、毕业设计以及竞赛设计进行整理和汇总，选用优秀典型的作品作为实践训练案例，一来推展了学生的实践训练内容，二来以和学生相同思路的设计启发其他学生的设计思路。
四、结语
随着社会的进步，机械自动化的发展必然还会有着进一步的发展，为了满足社会对于机械制造人才的需求，学校应注重学生实践能力的培养，为学生搭建网络化的实践教学平台，通过这样一个网络化平台对机械制造专业课程实验项目的梳理和整合，并对学生实习教学基地的具体产品的设计、制造、装配的过程和各类竞赛的设计案例的相关信息进行收集和汇总，让学生更好的融入打实习当中，选用学生的游戏作品最为实践训练案例，丰富学生实践训练内容的同时，也让学生更好的学习优秀学生的设计思路。
参考文献：
[1]王兴朝.机械设计制造及其自动化专业网络化平台构建分析[J].亚太教育,2015(21).
[2]王金刚.我国机械设计制造及其自动化的发展趋势[J].商情,2016(17).
[3]贾志欣,楼应侯,张学昌,童森林.机械设计制造及其自动化专业网络化平台建设[J].实验科学与技术,2013(08).
[4]刘尚坤,范孝良,霍娟.机械设计制造专业创新型人才培养模式的探索[J].科技信息,2014(04).
[5]王佳智.机械设计制造及其自动化的设计及发展[J].中国新技术新产品,2016(01).
【关于机械设计制造及自动化专业网络化平台的论文】相关文章：