美术学与美学关系探索

时间:2023-03-15 15:32:55 洪熔 哲学毕业论文 我要投稿
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美术学与美学关系探索

  美术是指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术,一般包括绘画、雕塑、设计、建筑等,现代有些学者把书法、摄影等也归纳入美术。下面是小编为大家收集的美术学与美学关系探索,仅供参考,大家一起来看看吧。

  美术学与美学关系探索 1

  一、何为美术、何为艺术、何为美

  1、美术

  “美术”一词非中国原有的概念,它的出现来源于德语,经日本翻译传到国内。在奥地利举办的万国博览会中向各国发送了邀请文件,文件中频繁出现“美术”的概念。在1904年“美术”被广东人潘兰史引进。之后,在广东有多个美术馆成立,相关的美术讨论也开始兴起。逐渐,美术在国内成为指代造型艺术的概念。它被许多学者认为是社会意识形态之一,比如建筑艺术、雕塑、工艺美术等等。在现在的发展中,又增加了与传媒相关的传媒设计、视觉传达及广告设计等更加全面的美术分支。从简述之,美术即进行艺术创作的活动。

  在与美术相关的活动中,艺术家们往往通过物质材料进行视觉形象的操作或对物质材料进行变相的修改,以达到一定的平面效果及空间效果。其表现形式是具体的具有可视性的物质及一定的空间。比如建筑艺术,是通过对建筑材料的构造设计及建造的技术应用,将有一定审美的、具有审美价值的理念融入到物质建造中,即成为凝固的音乐,即建筑。

  故,美术讲究“术”。术,就是从行从术。它包含人的思通造化、随通而行的行为以及运动。各个美术领域内的优秀艺术家都是在不同的“术”业中塑造美。我们可以同过对象对应的关系得出,通俗地讲,美术是艺术家的作品,是由艺术家操作所得。

  2、艺术

  在古罗马的拉丁文中,“艺术”和“美术”都用“art”来表示,其解译指“自造化”、“人工技艺”,泛指各种用手工制作艺术品及音乐、文学、戏剧等,在当时,广义上的“art”甚至还包括制衣、栽培、拳术、医术等方面技艺。所以在西方人的思维中,与美相关的作品都可称得上是艺术。但是,在国内的定义中,美术并不代指所有与美相关的形象,而是艺术中形象艺术的一种。而艺术的概念则指体现物质、理念的审美的作品都可作为艺术。譬如电影、摄影、舞蹈、诗歌、歌剧、书法等,而与之包含在内的,包括设计艺术,即建筑设计、工业设计、服装设计等。在设计方面,美术与艺术的范畴往往交叉出现。也就是说,艺术在领域广度方面要比美术更宽泛。从操作角度讲,美术更注重针对“术”的创作,而艺术往往是对生活的美的修整形成的具有审美价值的作品。两者的操作目的有大的差异,对物质的操作过程也有思维处理方式的不同。从创造的角度,美术是在创造美,而艺术是在赋予物质艺术于感性的认识。

  3、美

  美在汉字的演化中来源于羊的象形,由黄帝的命史官仓颉发明,其基本形态包括现实美及艺术美。现实美包括自然美、社会美、教育美等,而艺术美指通过人造技艺创造的具有审美价值的作品。在中西方,对美的定义有所差别,这与民族的文化传统及地域性差别相关,可是,对美的追求已在大众的思考中形成了一致的认可,从而对美的定义可以适用在任何事物及思想上,甚至包括人格等。而美往往涉及到哲学的范畴,哲学是引导人类正确思考并形成正确的价值观的学科。而美是客观的,需要哲学去深刻研究其规律及哲学思想。

  二、美术学与美术及艺术

  美术学是研究美术、美术理论、美术史及美术批评的科学。这门科学的产生能够使我们正确思考美术、批判及研究美术发展的规律是必要的,是能够促进美术发展的良好活动。为何要这么说,这源于美术的人文价值及其自身自由化的特征。美术的发展史及其理论发展都具有研究价值,可以说它在各个历史阶段反映着人类的意识形态及审美变化,这对于整个社会的思想的影响是无法估量的。通过专门的科学设定去体现艺术的价值,去客观地评判艺术,是记述历史的一种方面的行为,这一方面在社会变迁及人的发展中占据很大的比例。这就是为什么众多的哲学家要通过哲学思考去辩证美学。

  美术学的研究价值不仅仅表现在对美术的研究记述方面,还表现在艺术哲学的辩证关系,理念演变中。其从属于人文社会学科范畴,则在研究方法、研究手段、研究逻辑都与其它人文学科相交叉、相互作用。美术学有自身发展出的研究方法及论证过程,以美术的经验研究为基础,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法,通过科学、客观、前卫地评价,去总结美术的发展。故,美术史相当于美术的另一只眼,这只眼时刻关注着美术的动向及变化,而这只眼又通过思考处理去作用于美术。对于美术史,中国第一部比较系统的美术史著作是唐代美术史家张彦远写作的《历代名画记》,在中国的绘画史学中,具有承前启后的里程碑式的意义。其总结了新的经验,探讨了新的问题,从史的归纳中去针砭艺术的价值优劣,美术学的科学目的正在于此。而艺术是永恒的,美术学的研究也将一直伴随着艺术的发生。

  三、美学与美术及美

  美学属于哲学二级学科,由德国哲学家鲍姆加通在1750年首次提出。在较多学者的理论中,认为美学是研究人与世界审美关系的一门学科,即美学研究的对象是审美活动。审美是关于意象世界的体验活动,即黑格尔所说的美学史理念的感性显现。艺术的独特性及其思想深度正是区别于其它人类活动的方面,美的效果的实现需要理念去支撑,需要精神内涵去融合。在美学的学习中,对研究者自身的艺术创造力无特殊的要求,而是对思辨能力和哲学功底有极高的要求。故,美学是以深刻的思考深度和广度去研究美术与美的,即美术家的创作作品的活动。艺术家不一定需要高深的思想造诣,但美学研究者要具备。从能力的角度讲,美学研究者是艺术家不可缺少的左臂右膀,是彼此的知己。因此美学是对美术及美的哲学思辨的研究,即审美关系。在一些学者,比如洪毅先生、周来辉先生等的观点中,倾向于认为美学是对美和审美关系的研究,即把审美关系当作美、艺术、审美的经验产物和综合产物,通过研究审美关系,即可研究美、艺术、审美的艺术哲学,研究人的审美意识、美的创造和美术的发展规律。

  四、总结

  审美活动是具有全人类价值的活动,这一点也是美术、美、美术学的价值的论证基础。

  审美活动是人基于现实形成的审美意识和评价。审美的目的在于对美的价值研究,而美学的价值在于对审美及美的研究价值,前者是纯思想的意识形态,而美学则是思想的辩证与总结,需要整合艺术哲学。而美术学则是纯批判地对美术及美术史进行认定和研究,它区别于哲学范畴的辩证思考,而是停留在客观物质层级的价值研究。于是,我们能够总结,美术、艺术及美,不仅需要客观地价值研究,还需要哲学思想的支撑,而这两者即为美术学和美学。

  美术学与美学关系探索 2

  摘要:美术学与美学之间存在基本性的不同,本文首先从词语语义、历史开展、概念特征、固有属性及其研讨对象等几个维度,停止了零碎性的论述剖析。其次,透过这几个维度的不同,探求美术学与美学之间的区别。最初从辩证的角度来探求二者之间的内在联络,使读者可以明晰地认知美术学与美学既互相独立又相互影响的关系,爲更好地展开相关专业研讨及美术活动提供一定的自创意义。

  关键词:美术学;美学;关系探求

  引言

  在美术业内,零碎性地、辨证性地来探求美术学和美学的内在联络的文章少之又少,而正确天文解和认知美术学与美学之关系关于相关专业研讨及教学活动又非常必要。对美术学与美学它们之间的区别停止详尽的论述,深入地梳理内在的逻辑联络,会对两门学科的共同良性有序开展有着正面的意义。

  一、美术学与美学的区别

  1.1美术学是什麼

  在中国古汉语中,是没有“美术”一词的。据学者考证,“美术”一词作爲舶来语,最早呈现在中国应该是在1911年,著名国画家高剑父举行的团体作品展“中国之有美展”开端,至此“美术”一词开端失掉社会承受和认可,并开端实践研讨和专业使用方面的范畴的运用。著名美学家、哲学家纪先生以为:“美术学包括美术史、美术实际、美术批判三个互相联络的局部。”经过100多年的开展与延伸,美术学开展到明天不只仅包括以上三个局部,而指的是作爲当代人文学科中一个必不可少的局部,在对以上三个方面停止研讨探究的根底上,以美术技术爲中心,对美术的实质和美术本身必定要阅历的开展规律停止探寻。概括来说,就是一门树立在哲学思想上的,辩证地运用美术实际知识和先进技艺停止美术批判和活动的综合性学科。美术学作爲当代人文学科中一个必不可少的局部,详细就是要探求美术的历史,研讨艺术品的历史与美术价值,研讨如何树立健全评价实际体系和方式办法停止美术批判,探究如何进一步提升美术技术程度的一门综合类学科。例如,著名华裔美术家蔡国强先生,在2008年北京奥运会中,把中国四大创造之一的火药与艺术奇思妙想的结合,碰撞出了绚烂的“思想火花”,给世界各地的民众带去了绚丽的视听盛宴,同时开拓出了不一样的美术创作路途。

  1.2美术是什麼

  从《辞海》中我们可以晓得“美学”指的是:研讨人对理想的审美关系和审美认识,美的发明、开展及其规律的迷信。由于美学次要把艺术研讨与讨论的对象,所以近代哲学奠基人黑格尔称美学爲“艺术哲学”。在现代中国,美学思想早已发生,但是不断没有明白的概念论述和发生零碎性天文论体系。1750年哲学家、美学家鲍姆加登在本人的著作《关于诗的哲学默想录》中,第一次“美学”这个概念,并把美学和逻辑学区分开来。之后马克思主义的唯心主义实际的降生和开展,爲美学体系的迷信开展奠定了哲学根底。关于美学的研讨对象,国际外美学界可以说是各执一词,众口纷纭。例如东方学术界的两个次要学说:第一,美自身说。史前哲学家柏拉图以为:“美自身”就是美学研讨的对象,美的考虑就是“从各种美丽的学问知识不断到只以美自身爲对象的那种学问,彻悟美的本体。”第二,美的迷信说。德国哲学家、美学家鲍姆加通就以为:“美学”研讨的次要对象是“美”,“美学的目的是理性看法自身的完善,而这完善也就是美。”而国际学术界关于美学研讨的对象究竟是什麼,也是百花齐放,难以一致。例如:国际知名美学家洪毅先生以为美学研讨的对象是美。在其著作《新美学大纲》中:“美学研讨不妨有所侧重,并且宜以侧重研讨艺术中的美及美感诸相关成绩爲主。”还有周来辉先生以为审美关系是美学的基本成绩。他以为:“美学是研讨审美关系的迷信,审美关系包括美、审美、艺术这三大局部。”他还说“审美关系说也是对以后各派的一个概括、综合和扬弃的产物。”

  1.3美术学与美学之间的区别

  由上述可鉴,美术学和美学存在很大的不同。美术学是一门辩证的运用美术实际知识和先进技艺停止美术批判和活动的综合性学科。其中包括美术史、美术实际及美术批判。而美学指的是对理想存在的审美关系、审美认识,以及美的发明和开展以及规律停止研讨的学科内容,它表现的是一种哲学思想。从基本下去看,美学与美术学之间的重要区别,就是“美”自身单单只作爲美学的研讨对象,而美术学在探究理论的进程中,会同时触及不少的新的边缘学科与穿插学科,例如零碎论、控制论、哲学的关系等等。当然关于美学在研讨进程当中,所表现出来的客观性和客观性的特点,也在这些差别的范围内。

  二、美术学与美学的联络

  基于上述讨论,虽然美术学与美学从词语语义、历史开展、概念特征、固有属性及其研讨对象等几个维度都有其各自不同的特点,不能混为一谈。但是,在美术学与美学也存在着最爲间接而亲密的关系。

  2.1美学爲美术学提供价值取向

  美学思想和美术史观,会使得历史及价值本身开端重新树立和去假存真,美学的思想观念,会从基本上改动一团体的价值取向,还会对人的价值判别发生影响。美术实际的特点是与其它的艺术实际存在着共同点的根底上,具有本人共同性,而美学实际,是对其它艺术实际的一些个性特征停止全方位式的总结。例如,在现阶段,美术学院的美学课程由于着重对美术技术的教学和人才开掘,反而降低了对美学课程的注重水平。艺术成就的根底来源于对美学的感性认知、实际掌握水平以及跨学科的素养积聚。在停止美术学的学术研讨进程中,美学是和美术创作消费形状严密联络在一同的,任何的美术活动所创触及的行爲和作品,所出现都会与美学理念严密地联络在一同。

  2.2美术学爲美学提供了研讨的参考

  黑格尔的《美学讲演录》奠定了他在古典美学中的基石位置。虽然黑格尔自己没有著名的艺术作品,但是其著作中关于美学思想体系的论述和独到见地,却值得后来者仔细思索和探寻。在关于哲学阐述中,以为理论可以更好地去改动世界,有助于发明历史标明了其对理论的注重,并运用相应的实际知识停止证明。实际实质上是包括在日常的理论任务中的,作爲哲学家和实际家,从他的种种论述可以深入的领悟到,美术学可以更好地爲美学提供可以参照的物象特点。例如:黑格尔虽然是著名的哲学家,可是他对雕塑特点的专业阐述比许多专业人士都愈加透彻,这就深入的阐明了美术学向美学提供了参照物。艺术家和美学家在创作活动中,通常会运用“艺”和“道”这两种不同的概念停止论述,关于古人而言,其不只对“艺”愈加注重,对“道”也具有很深的了解,在这当中往往包括着十分深入的哲学思想,由于关于艺术来说,技术的程度的上下并不是全部,肉体的表现才是中心,这便是“道”。但是,各类艺术和美术活动都有各自的“道”,可以这麼说,各类艺术与美术都是“美”的展现,也都是美术学可以爲美学的研讨提供参照物的表现。

  三、结语

  经过以上讨论,美术学与美学之间的严密联络是不言而喻的,二者互爲独立也互相影响,随着现当代美术学与美学少量的实际学说的少量涌现,促使一些美术学研讨者开端重新考虑美术学与美学的关系,这是令人鼓舞的,希望能有更多的研讨者注重美术学的研讨,来丰厚加深美学的探究研讨。

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