新形势下发展中医药成人教育之我见

时间:2020-08-08 17:25:45 医学毕业论文 我要投稿

新形势下发展中医药成人教育之我见

    论文关键词:  成人教育 继续教育

    论文摘要:中成人教育在新形势下,必须通过调整课程设置.改善教学模式,加强,拓展招生渠道.支展继续教育,才能得到进一步发展。

    根据国家教育部有关文件精神,我国各普通高等学校在1999年一2}0。年进行了大规模的扩招。而且今后还将扩招,成效巨大。随着普通高等教育改革的深人,高校扩招步伐的加快。成人教育形势也日渐严峻。本人结合多年成教工作的经验,对中医药普通高等教育下成人教育的生存与发展.谈几点看法。

  1加强自身建设

    虽然普通高等教育扩招步伐的加快,给成教带来一定的影响,但成人教育经过二十余年的发展,其作为普通高等教育的一个重要的补充形式,其地位和作用得到了国家和的认同,也形成了自己的特色,仍有较为稳定的生源。据我们,湖南省县以下从事中医药事业的人员共32780人,其中大专以上学历15. 56%.中等学历34. 33%,其它学历50. 33%;高级职称2. 1%,中级职称14. 54%,初级职称57. 82%,无职称25. 54%。此外,普通高等教育目前还在招收大专生,每年还有相当数量的自考大专生毕业,这对于成教办专升本层次的专业教育,无疑有相对稳定的生源。在有稳定生源的有利条件下,加强自身建设。对于扩大学校的影响力,提高成人教育的生命力的作用相当突出。加强自身建设应从如下几个方面进行。

    一是调整课程设置,改革教学模式。要根据社会的发展、人民生活水平的提高,对健康长寿的渴求日益增强,以及疾病谱变更的需要,除了开设国家教育部规定的'课程外,宜重点开设一些中医方面富有特色的课程,如中医儿科学、骨伤科学、皮肤科学、眼科学、针灸推拿学等。随着我国老年化趋势来临.亦可在中、中结合、护等专业中,增开学、老年骨病学、药膳学、心脑血管病防治学等。随着竞争压力的增大和生活节奏的加快,方面的疾病也日益增多,可以增开有关心理医学方面的如精神障碍、精神病防治身心医学等方面的课程,以便适应形势发展与医学领域扩展的要求。同时,并根据成教学生的教学特点和形势的变化补充编写一些新教材,着重补充临床部分的一些新技术、新进展,以适应知识更新的需要.提高学生的临床实践中动手能力和学习兴趣。

    二是理顺管理关系,严格管理制度,提高服务质量。普通高等教育与成人教育是当前高等教育中不可缺少的两个环节。根据长期的实践,在普通高校中举办成人高等教育,我认为在学生管理和教学管理方面,应有自己的特色。成教生来源复杂,既有应届高中生,还有往届高中生、中专生、在职函授生及第二学历生,故学生管理和教学管理不能简单与普教生雷同。应该根据成教生的特点大力建设好自己的管理队伍。同时,又应最大限度地利用好学校的资源.避免重复建设,如教师、基地、实验室等。近几年,我初根据自己在工作中的经验和教训,制定了相应的管理办法和制度,建立了较为完善的成教管理体系,并编写了《湖南中医学院成人教育学院文件与管理制度汇编》一书,分为法规、教学管理、学生管理、自考助学办班与继续教育管理、工作职责与内部管理等五部分。对成人教育工作进行严格的规范,杜绝了以前工作中的随意性和盲目性,使工作有章可循。由于成教办学有函授和脱产等形式,为适应部分在职考生的需要.可采用学分制管理,设必修课和选修课,学籍管理也可相应灵活化,提高学生的学习热情和学习效果。

    一个成教生从招生到学生毕业.乃至学生毕业后的趋向,均应该高度重视服务质量。要树立以服务促质量、以服务促改革的观念,认真解决好学生在学习和生活中所遇到的困难,使学生体会到学校对他们的关心和爱护不仅仅是处于利益的需要,而更多是为了满足学员个人及社会的需求。

  2拓展招生渠道

    目前,根据国家教育部的文件精神,专科计切直接由省下达,本科计划仍归国家教育部下达。因此专科计划相对要松一些。要抓住这种机遇,采取多种形式招生办学、

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