基层医院的药学管理的现状与对策
引言
药学管理目前已是医院现代化管理中至关重要的一个环节，药学管理的管理质量直接影响着医院的发展水平。但是在很多基层医院的药学管理之中，无论是在管理模式还是在人才配备方面都或多或少的存在着一定的问题。因此改善基层医院的药学管理现状，必须要引起基层医院相关领导的重视。文章将对我国基层医院药学管理中普遍存在的滞后因素进行探讨和分析，从促进基层医院药学管理科学化、规范化的角度出发，为基层医院的药学管理提出一些相应措施进和建议。
一、医院药学管理的概念
医院药学主要是以现代的药学理论及相关技术作为基础，并对现代管理学中的理论和方法进行了结合，是一种以病人为中心的药学保健(pharmaceuticalcare，PC)工作模式。药学管理在实践之中通常主要以临床药学作为基础，将合理用药作为工作的核心，同时以药品以及药学知识作为主要手段，为医院提供药学技术服务，同时负责药品供应以及药事管理等工作，做到能够改善并维持患者生活质量的一门综合性应用型的药学分支学科[1]。在医院之中，药学管理主要服务内容主要有药品供应、药品调剂、药物质量控制、药学研究、药学信息以及临床药学等方面。
二、基层医院药学管理中存在的问题
2.1 基层医院医药管理观念落后
在现今的基层医院中，普遍存在着一个社会现象：重医轻药，而这种重医轻药的现象使得在基层医院中，药学管理工作普遍得不到足够的重视，从事药学管理的工作人员失去工作积极性，严重制约了医院药学管理的发展。有部分医院领导主观认为药学管理的主要职责只是依照医生开出的处方进行药剂的分发，而忽略了其整体的服务质量。甚至些用药患者对药学管理也存在着一定的偏见，在分发药剂时所提出的问题极不耐烦，致使药学管理的管理水平无法得到提高。由于大部分人对药学管理的作用认识不足，药学管理在医院中的地位得不到提高。
2.2 药学管理工作人员的专业能力不足
现今医学技术飞速发展，但是现有的药学教育却无法跟上医学技术的脚步。在大多数高校医药专业中，大多数是偏理论的知识课程，真正含有临床类的偏少，致使大部分药学管理专业毕业生自身的实践能力不足，无法更好地完成药学管理的相关工作。因此，医院药学管理的工作人员除了应不断丰富自身专业药学相关知识之外，还应对医学类知识有所了解并掌握，开阔自身的专业知识面。现如今，药物品种越来越多，药剂的使用也越发复杂多样，出现的问题也在逐渐增多，患者的保护意识越发强烈。因此，药品在使用中的安全合理是每个药剂师应尽的责任与义务，自主加强自身的专业技术能力水平是确保医院药学管理工作顺利发展的重要条件。
2.3 药学管理制度不够规范
在目前的基层医院管理之中，常常会出现药事管理人员不认真履行岗位职责，药品管理工作未落到实处，日常药品检查和养护的相关制度不够健全，药房设施简陋，药品的存放条件不够理想，缺乏温控、防火、防潮等必要的设备。更有甚者部分基层医院的药房中还存在着药品存放不合理，不同有效期不同批号的药品混装的现象，这非常容易导致不安全用药现象的发生[2]。同时，由于医院经常会在不同时期里采购生产厂家不同但是品种相同的药品，由于不同厂家生产的药品其有效期的有着一定差异的`，若药学管理人员没有做好管理工作就很可能导致护士在用药的过程中，无法确定药物是否依然存在药效，从而导致医疗事故发生概率的上升。
三、提升基层医院药学管理水平的对策
3.1 转变观念，提高重视
各类医院领导首先应对药学管理有足够的重视，彻底祛除曾近落后的“重医轻药”观念，使医院药学管理工作人员的地位得到提高。将药学管理工作作为医院的一项重要工作，建立一个科学正确的药学管理模式，使每一个药学管理工作人员都能充分发挥自身的作用，整体服务水平得到有效提高。药学管理工作是医疗事业发展中不可或缺的一部分。因此，应树立一个正确的观念，给予医院药学管理工作充分的支持，使药学管理工作人员感受到领导的关注与重视。医院药学管理的重点应放在加强对于药品的管理上，建立科学的药品管理制度。工作人员加强自身临床实践的专业能力，与医师加强交流合作，共同为患者提供最优质的服务，促进医疗事业发展。
3.2 加强对药学管理人才培养的工作
加强药学管理人才培养工作，促进医院药学管理发展应做到以下几点。
第一，高校中的药学专业课程中，应增加药学管理课程的比重。一方面可弥补“跛脚”药学管理人员的出现;另一方面，可降低医院再培训的成本[3]。从学生方面考虑，使其在学习理论知识的同时也增加了实践的经验。第二，注重在实践中进行能力培养。作为药学管理人员最重要的便是临床的实践经验与能力，因此，对于药学管理专业学生的培养在临床的实践中进行再好不过。例如，医院可以将药学管理人员依照能力水平进行分层次培养。同时对其指定一个专业，对用药情况进行审查，了解相关的专科疾病，兼职下临床。
现今医疗事业逐步发展的局面使得基层医院医院药学管理的发展也显示出其重要性。加强对药学管理工作的重视程度，对管理人员给予充分的培养，能够使其不断增强自身的专业知识并提高自身的业务能力水平，逐步地改进完善自己。同时也能够帮助医院在面临巨大挑战时，从容应对，帮助促进医院的健康发展，推动基层医疗事业的飞速前进发展。
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