人才思想素质培养新闻传播论文
一、网络时代新闻传播人才思想政治素质的基本要求
在网络时代，新闻传播人才依然是传递新闻信息、开展思想政治工作的重要力量，同时，网络时代的到来也对新闻传播人才的思想政治素质提出了更高的要求。
（一）先进的理论素养
网络时代人们的思想与所接受的理论更为多元，因此，以正确的理论对新闻传播工作进行指导十分重要。在网络时代，信息传播的速度加快，信息传播量与范围已经超出了以往任何一个时期，同时对于信息的审核难度剧增，致使在新闻实践中出现了许多新情况，尤其是网络的存在往往会使与事实相悖的新闻在社会上传播，这就需要新闻传播人才具备先进的理论素养，始终保障传播的新闻信息与主流社会一员相符，与党和国家的政策相符。
（二）正确的价值观和人生观
在网络时代，新闻传播人才所面临的诱惑越来越广泛，有些意志不坚定的从业人员往往存在社会主义的价值观和人生观被忽视和淡薄的问题。因此，这就需要新闻传播人才树立正确的人生观和价值观，努力提高自身思想政治水平，切实增强自身的政治意识、大局意识和责任意识，在网络时代旗帜更为鲜明的为人民服务，真正为党和人民代言。
（三）较强的自律理念
在网络时代，新闻传播人才对于信息的发布变得相对容易，同时在考核方面也与传统方式发生了较大变化。因此，新闻传播人才应当逐步提高自身的自律意识，树立自律理念，加强自身的思想政治修养，接受别人监督，对于出现的问题积极进行自我改正。
（四）高度的社会责任心
传播信息是新闻传播人才的本职责任所在，在网络时代海量的新闻信息中，不可避免的会存在一些负面的、消极的甚至是对社会具有严重危害性的信息，这就要求新闻传播人才必须要时刻以一颗高度的社会责任心，担负起对社会的应尽责任，不漏报、不瞒报、不假报。
（五）高尚的职业道德
全心全意为人民服务是新闻传播人才职业道德的根本，在网络时代的新闻传播工作中，更是不可偏废。对于新闻传播人才而言，应当全心全意的为新闻受众服务，在工作中公正无私，坚持真理。同时，作为新闻传播工作者，面对网络时代多元化的新闻来源和各种影响，要尊重事实，坚守据实报道。
二、新闻传播人才思想政治素质的培养
在网络时代，对于新闻传播人才思想政治素质教育的培养，可以采取以下措施：
（一）加强马克思主义新闻观
马克思主义的新闻观是从事新闻职业所应遵循的核心准则。因此，应当着力推进新闻传播人才对此方面的学习。要将马克思主义新闻观纳入到新闻传播人才的日常学习之中，在形式上可以是多种多样的，例如可以采取定期培训、集体讨论等方式。要创新学习方法，在具体实行过程中，可以抓住一些典型事例的示范效应重点展开教学，并辅以现代高科技的教学与学习手段，让新闻传播人才从中学经验，受教育。
（二）加强理想信念教育
网络时代的来临，人们的`思想日益多元，对新闻传播人才的信念也产生了不同程度的影响，对新闻传播人才具有教育责任的各级机构与部门要积极探索出一套有益于新闻传播人才理想信念教育的体系。在方式方法上，除了通过传统的集体讲授方式深化新闻传播人才理想信念之外，还可以开展现场体验、情景模拟以及经典案例教学，加深学员对理论学习的思考，加强理想信念。
（三）加强新闻传播人才职业道德建设
树立新闻传播人才良好的职业形象，纠正新闻行业不正之风是加强新闻传播人才思想教育工作的题中之义。因此，可以重点做好以下工作：一是新闻单位强化道德教育活动。新闻单位应当坚持把对工作人员的职业道德作为日常思想政治工作的重要内容，采取有效形式对新闻传播人才开展职业道德强化教育活动。二是建立日常检查机制。把教育和管理结合起来，把自律和他律结合起来，加强对违反职业道德者的教育和处罚，以保障新闻传播人才职业道德建设所应有的效果。
（四）加强新闻传播人才自律能力
在网络时代，加强新闻传播人才自身教育，可以采取以下措施：一是报道新闻事实时坚持新闻的客观真实性，真实反应最广大人民的呼声；随时保持高度的质疑，将客观正义带给社会。二是提高新闻传播人才职业修养。要开展形式多样的方式，善于抓典型，利用正反两方面的教材，来增强新闻传播人才的自律能力。同时，要立足于同行控制，职业角色通过职业理念的内化而形成，对新闻传播人才加强职业理念和职业教育的培养。
三、结语
在网络时代，新闻传播人才只有不断地提高自身的思想素质，才能切实做好新闻传播工作，更好的服务于人民大众。
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