体育文化活动对学生人文素养的影响论文

时间:2020-08-03 15:37:44 文化毕业论文 我要投稿

体育文化活动对学生人文素养的影响论文

  【摘要】随着教育改革工作的全面推进,我国高等教育工作也得到了前所未有的发展,高等职业教育当前更是占据着我国高等教育的半壁江山,经过研究发现近年来高职院校在校生与毕业生也占据了高校百分之五十的学生比例。这也意味着在今后很长一段时间内,高等院校教育工作仍然是我国高等教育大众化的重要途径。但是我国高等院校的起步发展时间比较晚,和先进的西方国家相比,无论是在教育质量还是教育水平上都有显著的差异,因此积极开展相关的教育活动,对于教学工作质量的提升也将起到显著的影响作用。针对这种情况,本文就将以体育文化活动作为研究重点,进一步分析在高职院校中体育文化活动的开展,对学生人文素养产生的影响,希望对高等院校教育工作的开展起到有效推进作用。

体育文化活动对学生人文素养的影响论文

  【关键词】高职院校;体育文化活动;人文素养;影响

  校园体育文化活动是师生在教学环节中共同创造出的宝贵精神文化和物质文化,是当前学校体育建设与发展的重要手段。体育文化活动是校园文化的重要载体之一,其终极目标就是为学生创设健康的体育学习环境,实现对学生人文素养和综合素质的全面提升,因此教师更需要对这一问题进行关注。大学校园中体育文化活动的开展对于学生人文素养的提升也将起到十分显著的影响作用,在高职院校中教师更需要严格遵守教学要求,针对学生的发展特点制定更合理的体育文化活动内容,为此,本文也将对这一问题展开详细研究。

  一、对大学体育文化活动的理解

  大学在某种意义上说就是对人进行德育教育的一个重要阶段,尤其是对当前青年群体而言,除了需要在课堂中学习专业知识,还应该对自身的情操进行培养和提升。换句话说,大学也是对人格进行完善,培养高尚品德的重要阶段,所以大学教育工作开展环节中,教师更需要从学生的人文素养着手,从而为社会培养更多优秀的专业人才。在对学生进行人文教育工作开展中,体育也是一门不可缺少的重要学科。前南非总统曼德拉曾经说过,体育具备改变世界的力量。这也说明体育对于人的影响力和感染力都是很大的。那么在大学校园中开展体育文化活动指的就是在特殊的体育文化氛围中,教师需要将学生作为主体环节,将课外活动适当引进教学环节中,从而将校园作为主要教学空间开展的一项群体性文化活动。大学体育文化活动作为体育教学工作中一项重要的组成环节,不仅能实现对学生身体素质水平的提升,同时还能促进学生人文素养水平的完善,有助于校园文化建设工作的有效开展,因此体育文化活动的开展对于学生个人、学校整体发展而言都是不可忽视的重要环节。

  二、高职院校开展体育文化活动对学生人文素养的影响

  现代高职院校的学生基本以九零和零零后为主,这个年龄段的学生通常个性更为活跃,思想也比较丰富,所以在特殊的时代背景下,学生经常抱着一种我的空间我做主理念,在学生的成长过程中,往往更注重参与能体现自身才能的体育文化活动,只有这样学生才能在这种活动中充分感受到乐趣与成就感,因此开展有效的校园文化活动对于学生素质建设和能力发展也将有着显著积极影响。现阶段一些高职院校的学生并不能主动参与到体育活动中,因为相对于体育活动而言,网络游戏对于学生的影响更大,因此学生很少能参与到校园精神文化的构建中,长期处在较为消极的生活中,必然会对学生的精神建设和发展造成负面影响,甚至对校园文化建设和发展也十分不利,所以校园管理者也要正确认识问题所在。大学阶段正是对学生进行思想建设、习惯培养的关键时期,如果教师不能在这个阶段对学生进行正确引导,必然会丧失良好的教育时期。

  站在教育者的角度而言,在对校园文化进行构建的环节中,教师更需要对学生的个性特点进行掌握,开展一些符合学生心理活动和生活习惯的活动,只有这样校园体育文化活动才能在学生心中占据更重要的位置,学生也将更主动的借助体育文化活动提升自身对事物的认知。高职院校学生不仅需要在学习上投入精力,还要对自身实践能力进行提升,这也要求教师要帮助学生掌握更多的技术能力,并且根据学生的实际特点,学校也应该积极开展一些能满足学生兴趣爱好的体育文化活动或是体育比赛,将这些体育活动作为重要的工作依托,积极补充体育活动的内容。在不同类型体育活动的开展背景下,教师还需要对学生的竞争意识进行提升,培养学生的集体主义观念等,在这种条件下开展体育文化活动,对于掌握学生兴趣方向,激发学生参与工作的积极性也将起到显著的影响,这对于提升学生人文素养而言也将起到有效的帮助作用。

  在对体育文化活动进行开展的环节中还需要有效适应当地文化发展特色,从而有效借助本土资源,在教学工作者的科学引导下,积极开展一些更具备本土特色的传统体育文化活动。这种方式不仅能充分发扬学生的'主人翁意识,同时还能促进学生对中华优良传统美德的继承。通过这种类型体育文化活动的开展能实现对学生个性的发挥,对于校园文化建设必然会起到积极的影响作用。比如某专业院校在对校园体育文化活动的开展中,就充分利用了体育文化优势,不仅实现了对本土文化的有效继承,还实现了学生人文素养水平的提升,在舞龙舞狮运动中感受到了传统体育文化活动的魅力,这种方式不仅能对学生自身参与性的提升,同时对于精神文明的发展和文化传承也有着不可忽视的重要作用。

  结束语

  综上所述,在近年来我国教育文化水平不断提升的背景下,对高职院校的教育水平也得到了更为显著的提升和发展,因此高职教师更需要对自身教学工作进行完善,从而满足学生不断发展的文化需求。体育文化活动作为体育教学工作中的重要组成,更应该引起体育教学工作者的关注,认识到活动开展对于学生身体素质和人文素养提升的重要影响,只有这样才能针对学生的实际情况不断进行教学方案的调整,最终为学生综合素质提升奠定良好基础,为社会发展提供更多德智体美综合发展的优秀人才。

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