传承传统文化,创建和谐校园的论文

时间:2020-10-23 10:47:13 文化毕业论文 我要投稿

传承传统文化,创建和谐校园的论文

  色彩明丽、造型秀丽的彩灯;颜色艳丽、画工精美的风筝;充满传统文化气息的京剧脸谱;精巧别致、颜色鲜亮的各色面塑;看似简单易学,却充满浓郁中国风的剪纸;小巧动人、惟妙惟肖的毛猴……每一件非遗手工作品都吸引了孩子们好奇的目光。

传承传统文化,创建和谐校园的论文

  为丰富中小学校园文化生活,为广大师生学子提供一个与非物质文化遗产接触的机会,增进学生们对非物质文化遗产知识的了解,提高青少年学生在保护、传承非物质文化遗产方面的参与度、使命感和责任感。12月29日下午,九一小学邀请海淀区九个非遗项目的传承人进入校园,为广大师生和部分家长举行了一场别开生面的非物质文化遗产进校园展览展示活动暨校园开放日活动。

  九一小学是一所底蕴深厚的学校,历来重视对学生综合素质的培养,在课改过程中已将部分适合学生的非遗项目引进校园并定期邀请非遗专家到校园开展讲座。九一小学是海淀区的戏剧教育基地,校园内成立了“小不点黄梅戏”社团,在学校2-6年级学生中普及了抖空竹并成立了社团。这次活动中,学生表演了京剧名段《霸王别姬》、黄梅戏经典选段《夫妻观灯》以及花样空竹,赢得了嘉宾和家长们的好评。为了鼓励九一小学在非遗传承方面所做的大胆尝试,也为了吸引海淀区更多地中小学校加入到非遗传承的队伍中,海淀区教委、文化委决定向九一小学颁发“海淀区非物质文化遗产传承项目基地”牌匾。九一小学则给走入校园的传承人代表颁发了聘书。

  在活动现场,传承人与家长、学生互动良好。在传承人的'悉心教授下,孩子们学会了颖拓的画、抹、点、拓;制作了一只只俏皮可爱小毛猴;捏制了造型各异的面人;甚至还当场放起了小风筝……为了让孩子们随时都能近距离地接触到非物质文化遗产,学校还专门设立非遗展室,专门用于陈列彩灯、风筝、毛猴、内画鼻烟壶等非遗手工艺品,让孩子随时参观。

  为期一个下午的非遗展演展示活动让孩子们对我区的非物质文化遗产有了深入的了解,给学生们提供了近距离参观学习非遗项目的机会,丰富了学生们的校园文化生活,增强了学生们对传统文化的认识,营造了校园师生积极参与和传承“非遗”的良好氛围,也让家长们了解到学校开展的课程,了解到自己孩子在学校的学习生活情况,参与了学校的校园文化建设。

  来自海淀区教工委、教委部分领导;花园路街道领导;北京第九研究所工会主席;北京联合大学文理学院历史文博系党书记;海淀区东升少年之家主任;北医附中领导、非遗传人及二年级家长出席了此次活动。

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