古代爱情剧与现代中学生的纯情文学
虽然，我们今天学的是鲁迅先生的文章，但是对于鲁迅的文章，我们的语文课本选编的实在世太多太多了，所以我不说也罢。那么，我便对过去有关爱情的九篇文章做一总结，所以今天我的论文演辩题目是《古代爱情剧与现代中学生的纯情文学》。在我的论文演说之前，大家都已经学过了好几篇关于古代爱情的名著，但是，细品之后我们难免会发现这些文章有许多的共同点。
一、人物。在这些爱情剧中，男主角大都是有才能但穷得叮当响的书生，这些还有些分别，可女主角就千篇一律了，大家闺秀，且具闭月羞花、沉鱼落雁之貌。
二、情节。书生极其贫穷，但与小姐偏偏是一见钟情。（我就纳闷了，这事情怎么就那么巧呢？）后来小姐家人间与书生太穷，便不答应，给出一个条件，可书生偏偏做到了，然后便是小姐家人悔婚，最后经过各方援助，小姐家人终于同意只要书生取个状元回来就可以。
三、结局。结局也就两种；若是作者本意好了，男的便取个状元回来，大团圆；若是作者本意不好了，便是这男女主人公双双殉情，相聚阴间。想象丰富的还会来个起死回生什么的。然后，我们这些后人便会说：“这不是男女主人公个人的悲剧，而是整个社会的悲剧。”
上面说的都只是咱老祖先的文章，下面看看我们这些“校园言情高手”的作品吧。
首先在主人公的外貌方面：女的`继续保持老祖先的光荣传统。即使不是什么校花班花之类，也能算得上个油菜花吧！按照美学的观点，这是人们爱美之心的一种外在表现，谁不希望自己作品中的主人公多一点魅力呢？再说说男的，也许是社会进步了，男同胞的地位也改变了，在言情高手们手中，男主人公一律玉树临风、风流倜傥、英俊高大，属校草级的。
其次，才能方面，女的不是能歌善舞，学习出众，就是活泼动人，靓丽可爱。男的呢？成绩好，人缘好，家庭背景好，还是万人追的类型，而且最突出的特点是打得一手好篮球，有一种迎俗的说法就是“和流川枫一个样。”
还有一个共同点，那是我们祖先不具备的。也就是变异得来的新品种：这名字也相同。什么“枫”啊、“翔”啊，虹儿雪儿之类的已成通名。这就像小学生造句时，男的叫小明，女的叫小红一样。我就不明白，中国汉字这么多，怎么到了言情高手手中，就剩下了这么几个字呢？难道只有这几个字才能体现主人公的纯情吗？真是可悲
最后说说剧情吧！总带来说，有如下三种类型。
1， 不是女主人公因父母调动工作离开，就是男主人公因某些原因远走。
2， 异级相恋，一方考上大学离开，另一方发奋学习，最后相约象牙塔。
3， 某一方患有绝症，在他（她）生命的最后阶段，针织的爱情被演绎得是淋漓尽致。
说了这么多，已经安息的老祖先恐怕都被气活了吧。我的演讲也应该到此结束，不然他们会找我算帐的！论文出处(作者):独上兰舟
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