浅议人才队伍建设中的职业生涯管理运用

时间:2023-03-10 08:07:42 企业管理毕业论文 我要投稿
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浅议人才队伍建设中的职业生涯管理运用

[摘 要]  企业在人才队伍建设中,应加强对员工的职业生活管理的引导,明确职业生活管理各方责任,注重过程管理,完善人才培养的各项制度。

浅议人才队伍建设中的职业生涯管理运用

[关键词]  供电公司; 人才队伍建设; 职业生涯管理

职业生涯管理是指通过分析、评价员工的能力、兴趣、价值观等,确定企业与员工双方都能够接受的职业生涯目标,并通过培训、工作轮换、丰富工作经验等一系列措施,逐步实现员工职业生涯目标的过程。对员工个人,借助职业生涯规划能够准确确立人生方向,找准职业定位,并评估个人目标和现状的差距,充电增值,增强职业竞争力;对于企业,借助职业生涯管理能够深入了解员工的发展愿望和职业兴趣,为设计适合企业的组织结构进行人才盘点,使员工感到受到重视,从而提升员工满意度和忠诚度,降低人力资源使用成本,稳定员工队伍。

1 加强对员工的职业生涯管理的引导

供电企业是劳动力密集型的大型企业,其管理的特点决定了能为职工提供职务升迁的职务有限,当很多工作优秀的员工不能获得这种职务的升迁后,一方面会挫伤其进一步工作的积极性,另一方面也易对专业人才造成资源浪费,不利于一线专业技术高精尖人才的培养。

结合企业现阶段实际,笔者认为,要形成不同层面和专业的人才成长通道。以宜昌供电公司对此所进行的探索为例,宜昌公司自2006年起致力于打造“三支人才队伍”:一是努力培养一支复合型的“四优”管理创新人才队伍;二是努力培养一支“四高”的科技创新技术人才队伍;三是努力培养一支“四强”的技能人才队伍。这三支人才队伍建设各自有相应的员工发展和成长通道,而且针对员工各自的特点和职业生涯规划,三者之间可以互相转换,从而形成横向、纵向的全方位人才培训体系。为此,一是着力推行职业资格与专业技术资格并重制度,这是企业推行员工职业生涯管理的切入点,从管理、技术及技能系列的同步发展,引导员工结合自身特点和潜质,一步步实现阶段计划直至自己的生涯目标。二是完善各职级系列的待遇与福利,通过物质和精神的激励手段使得各职级的价值得以实际体现。从目前的现状来看,这部分的力度还亟待加强,只有激励的力度达到一定程度,这种职级系列才能成为员工的职业生涯发展通道,否则只能是一种简单的人才培养手段。三是积极开展专业技术带头人、首席员工、资深员工、技术能手的评选推选工作,对在实践和科技创新活动中取得成绩者进行重奖并加大宣传力度,建立网上经验交流平台和讲课制度,充分发挥优秀人才的典型示范作用。四是以培训企业适应型人才为目标,加强有针对性的培训,为选择各个职级通道的员工提供具有针对性的专业培训。

2 明确职业生涯管理各方责任

从企业人才培养的角度出发,员工的职业生涯管理要求多方进行参与,包括公司层面、人力资源部、部门主管及员工,在整个职业生涯管理中他们各自实施着不同的职责。第一,公司层面主要负责制定职业生涯管理系统,为职业生涯管理提供相应的资源,包括在企业文化上的支持。第二,人力资源部在职业生涯管理中主要负责设计企业的职业生涯管理系统;帮助对员工的技能、职业个性、工作动机、职业价值观等进行评估;为各个部门执行企业的职业生涯管理计划提供辅助;直接为员工提供职业发展方面的咨询建议。第三,作为部门主管企业人力资源管理的许多职能,比如绩效考核、人员的招聘选拔等,都需要各个部门主管的密切合作才能完成。第四,作为员工个人,要主动地从各个方面获取关于自己优点和不足的信息,增加自我认识,明确自己的职业生涯发展处于什么阶段,确定自己的发展目标,了解企业内部有哪些发展机会,积极地参与企业的职业生涯管理计划。

同时,在设计员工职业生涯目标的过程中,要注重企业人才培养的目标和要求,要使个人的职业发展和企业目标要求相一致,二者要有一个统一的结合点。要真正了解员工的职业兴趣、能力、个性特征、价值观等,这是实施职业生涯管理的基础。应采取开放式的互动设计平台,从员工的自我诊断、评价、分析入手,根据其工作效率、表现、绩效及优缺点的分析做出初步设计草案,其中包括与个人人生目标及长期阶段目标相配套的生涯发展策略等。这些都要充分考虑每个人的优缺点及专长、个人职业目标与组织目标一致性。宜昌供电公司在青年人才的培训与使用上,有意识导入生涯管理理念,从岗前培训开始,引导他们全面分析自己的专业、价值观,找出自己的优势和劣势,找准适合自己的职业生涯方向,帮助他们确立自己的职业生涯计划和措施,并在其建立自身的职业生涯规划过程中注重引导其与企业发展目标相一致。

3 注重职业生涯管理中的过程管理

员工的职业生涯目标并非一成不变,由于每个人的学习能力及适应能力的差异,及企业在发展中目标的调整和企业发展改革的推进,这些因素在职业发展过程中,将对预先制定的员工职业生涯目标产生一定程度的缺陷性修补。职业生涯计划制定好后,员工将沿着设计的发展通道不断地从一个岗位转移到另一个岗位,从较低层次上升到较高层次,甚至在不同的职系之间转换,直到其选择到最佳的结合点,从而实现最终的生涯目标。在此过程中,伴随着岗位、职级层次及职系的变化,员工必须不断接受新岗位和层次的变化,不断提高自身素质,改善素质结构。为此,企业也需加强对员工生涯计划的实施跟踪和指导,定期或不定期地对其工作进行反馈和评点,勉励和肯定好的一面,帮助其克服存在的不足,督导员工往生涯设定的目标方向发展,最终实现生涯目标。

4 完善人才培养的各项管理制度

企业应从现实环境出发,从员工实际出发,充分理解和尊重员工的选择权,通过加强人才培养管理制度和企业文化的建设,为职业生涯管理培育良好的环境土壤,帮助员工实现个人职业生涯目标。

分析宜昌供电公司在环境建立上的做法,主要体现在以下几方面:一是精心编制人才发展规划,推行战略性管理。2004年,在《宜昌供电公司2004年至2010年发展战略规划》和《宜昌供电公司第一届总经理任期目标》中明确的提出了人才培养目标,并在2006年形成了“十一五”人才培养规划,提出了管理、专业技术、技能三支人才队伍建设目标,对技术职称人员数量和能级结构技能人员数量提出明确的数据要求。二是全面实施人才强企战略,有效盘活人才存量。针对企业管理、专业技术、技能三支人才队伍建设,分别制定了激励措施,并加大了宣传力度,营造出一种尊重人才、尊重知识的良好氛围。三是逐步引入市场竞争机制。为适应市场经济和现代企业制度的要求,公司党委大胆创新,改革用人机制,在人才招聘、内部流动等人才使用过程中引入竞争机制,并通过采取先机关、后基层,先中层干部、后普通职工的办法,不断深化用人制度改革,以实现人才优化配置。四是着力培养大学毕业生,加快人才成长速度。公司通过对每年招聘的大学毕业生进行岗前培训、见习期管理和跟踪培养,指导他们建立自己的职业生涯规划,并在每一个环节进行跟踪指导,多年来已逐步培养出一批优秀的年轻干部和复合型人才。同时,在企业文化理念上形成重人才、共发展的文化氛围,让员工在企业发展目标逐步实现的过程中享受到个人职业生涯的成功。

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