发布时间:2020-03-22 浅谈中德当代美术教育比较与分析

一、美术学院的概况我国自上世纪末艺术院校扩招以来,美术专业的在校学生大幅度增长。除原有的八大美院外,目前很多综合性大学都开设了美术专业或科系。一时间美术专业似乎成了社会上的热门专业。八大美术学院集聚了...

发布时间:2020-03-22 浅谈如何引导幼儿对美术课程感兴趣

摘要:幼儿的美术活动,大致可分为绘画、手工、和美术欣赏,针对班级幼儿年龄特点,选择适合班级幼儿活动的课程,幼儿对美术活动都是有兴趣的,但不会持久,求异。好奇是儿童的重要的特点,一成不变的绘画材料和绘画...

发布时间:2020-03-21 浅谈双语美术教学

双语美术教学是近几年来在美术院校和综合性院校的美术专业教学中,出现的一种新的教学形式,其出现背景是国家教育部曾发文要求“有条件的高校尽快开展专业双语教学”。双语教学的意义在于,高校培养的专业人才在某专...

发布时间:2020-03-20 浅谈小学美术与微课程

小学美术课是审美的教育,也是视觉的感受。学生渴望得到新颖、有趣的课堂体验。这就需要教师在课下多下功夫,收集图片、视频等直观的信息。但很多时候大量的图片、视频展示又会占据太多课堂时间,让学生实践的时间减...

发布时间:2020-03-20 浅谈新课改下美术鉴赏课中的情感教学的内容

摘要:新课程标准的实施越来越注重学生个人能力和个人素质的发展和提高。美术教学也是如此。在美术教学中,教师应充分发挥学生的主人公意识,让学生积极主动地参与到教学中来,离不开情感的运用。利用情感开展美术教...

发布时间:2020-03-20 浅谈以美术鉴赏助推中职生素质教育

自从素质化教育方针大力推广执行过后,中职教育形式和内容也发生了翻天覆地的变化结果,学生不单单关注自身技能训练结果,同时希望获得素质全方位拓展成就,在这样的背景下,中职院校领导也开始响应国家政策,为学生...

发布时间:2020-03-20 浅谈小学美术欣赏课中培养学生的审美素质

美育是学生在成长中不可或缺的重要部分,特别是美术欣赏教育在提高学生的审美水平上,是最重要的一环.随着时代的进步,人们开始明确了学美术不是为了培养“大画家”,更重要的是提高整体素质。在小学美术教学大纲中...

发布时间:2020-03-19 浅谈群众文化中的美术活动

群众文化它是一种大众的自发的社会性的文化,是广大人民群众自我参加艺术活动并且自娱自乐的过程。广大群众通过参加群众文化,既可以陶冶情趣,开阔视野,还可以锻炼身体。那么,美术是一种很重要的艺术形式,也是文...

发布时间:2020-03-19 浅谈在美术活动中幼儿创造性思维能力的培养

幼儿时期是一个人创造思维开始萌芽和形成时期,在美术活动中幼儿创造性思维能力的培养。这个时期的幼儿好奇、好问,有强烈的求知欲和创造欲。在美术活动中孩子们可以尽情地去想象、去表现和创造。他们可以对宇宙、月...

发布时间:2020-03-19 浅谈民间美术的传承与发展

一、传统民间美术的传承方式民间美术是一种带有原发性的美术形式,它在传承的过程中与人们的日常生活休戚相关,自诞生之日起就融合在人们生活的点点滴滴之中。“言传身教”是中国民众做人和育人的宗旨和手段,民间美...

发布时间:2020-03-19 浅谈小学美术欣赏教学参考范文

儿童是爱美的,而且对美的事物感受很早,随着年龄的增长,他们渴望艺术享受的心情日益增强,尤其是 进入小学以后,对于美的事物的追求更为强烈,浅谈小学美术欣赏教学。作为小学美术教育,应当顺应他们爱美的要求,...

发布时间:2020-03-19 浅谈传统美术与数字美术的发展及其类型

摘要:电脑美术的发展已涵盖了实用艺术和纯艺术范畴的各个领域。从平面的静态画面,到三维的动态画面,以及雕塑、版画、壁画到水彩、油画,无处不体现着电脑美术的巨大魅力和强大的生命力。在美术创作领域中,数字美...

发布时间:2020-03-18 浅谈小学美术欣赏教学的内容

儿童是爱美的,而且对美的事物感受很早,随着年龄的增长,他们渴望艺术享受的心情日益增强,尤其是 进入小学以后,对于美的事物的追求更为强烈。作为小学美术教育,应当顺应他们爱美的要求,采取多种形式 实施美术...

发布时间:2020-03-18 浅谈创造性思维在美术教学中培养

现代教育是由应教育向素质教育的转变。通过素质教育的培养使学生会做人,会读书、会生活、有特长。这样就要求我们教师在教学中要重视对学生个性的培养,使他们具有创造性的思维,我在教学中有以下体会:一、教师首先...

发布时间:2020-03-18 浅谈美术欣赏课存在的常见误区

评判课堂教学方法的优劣,仁者见仁,智者见智。所谓“幸福的家庭大多相似,不幸的家庭各有各的不幸”,美术欣赏课亦然,不成功的课堂教学往往各有各的误区。一、“专业课”与“故事会”分析美术作品,特别是绘画作品...

发布时间:2020-03-18 浅谈小学美术欣赏教学中的作用

随着教育教学改革的不断深化,愉快教育、情境教育、和谐教育、成功教育的改革试验给我省学校美术教育注入了新的内涵。纵观现行小学美术教育,重视了学生对美的表现力和创造力的培养,而淡化、忽视了对美的感受力、鉴...

发布时间:2020-03-18 浅谈传统工艺在青少年美术教育中的实践

摘要:从青少年美术教育的现状及出发,对中国传统工艺美术与现代艺术设计的关系以及传统工艺如何在青少年美术教育更好地融合进行了深入分析,旨在为青少年美术教育培养提供有价值的参考。关键词:中国传统工艺美术;...

发布时间:2020-03-18 浅谈我高校美术教育瓶颈突破策略

摘要:伴随着我国教育的改革和发展,我国高校美术教育工作也迎来了新的机遇与挑战,在不断创新并取得成果的同时,一些问题也逐步开始显现出来。本人就多年的一线教学的经验,联系当前高校美术教育工作的发展情况,对...

发布时间:2020-03-17 浅谈美术教育的创新思维培养

摘要:人格的健全发展包括逻辑思维、创新思维、形象思维等,社会通常试图以相应的教育途径促进一个人才的养成。科技、文学等领域推动时代进步,创新思维在此过程中起至关重要的指导作用。在我国,美术教育作为教学体...

发布时间:2020-03-17 浅谈中职美术教育

第1篇:简论中职美术教育与校园文化建设相互助力校园文化反映出一所学校的校风校貌,对内发挥熏陶师生、影响师生、教育师生的作用,对外则发挥学校的名片作用,是外界认识这所学校和评价这所学校的依据。校园文化是...