从互动媒体作品《五行》浅谈交互装置艺术的创作特征

时间:2023-03-01 09:02:43 美术学毕业论文 我要投稿
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从互动媒体作品《五行》浅谈交互装置艺术的创作特征

  【论文关键词】互动装置;交互;新媒体

  【论文摘要】互动装置作品《五行》将中国传统的内容用现代数码交互与技术的方式演绎出来,五行对应金、木、水、火、土,从寓意上予以不同的文化定位:从展览中我们可以看出《五行》具有三方面的特征:第一,具有综合造型艺术的新诠释的特征,第二,具有艺术本体内涵外延与扩张的特征,第三,具有跨领域学科融合的特性。

    《五行》是我们上海大学学院数码艺术工作室研究生在数码艺术导师汪大伟教授精心策划下,为上海2010年世界博览会做的DEMO,并且在2006年国际科学艺术展上获得了“科学与艺术创新奖”(金奖)的作品。该作品从中国本土的出发,将中国传统文化的内容用现代数码交互艺术与技术的方式演绎出来。五行对应金、木、水、火、土,从寓意上予以不同的文化定位:金,“开启辉煌明天”;木,“表征声声不息”,水,“内含交流融合”;火,“象征奔腾激越”;土,“意喻扎根大地”。同时,从艺术表现角度对作品进行了五种不同风格的创作。互动媒体装置艺术是一门新兴的艺术形式,它的产生是随着科技的进步和艺术观念的更新而产生的,它属于数字艺术中新媒体艺术的一个新的分支,其无论在表现形式,还是在与观众的交互中都给予了观众新的感受,在艺术鉴赏上也给予了新的启迪。互动这个词是近几年在媒体、生活等领域出现较多的一个词,它源引于英文的“囚丁ERACTIVE" ,过来有几个含义,一是相互作用、或能相互作用;二是科学;三是人机对话的具有直接和连续的双向或通讯系统的。作品《五行》其特征来看正属于它的范畴。从展览中我们可以看出作剔五行惧有三方面的特征:

    第一,作品五行具有综合造型艺术的新诊释的特征。传统的造型艺术往往具有物质属性,譬如雕塑,它的造型要惜助于一定的材质,如泥土、金属、石膏等才能表现出来,又如绘画作品,又要惜助画纸、画笔、画布等媒介为载体进行造型表现,既可看见,又可触摸。而《五行嫩不同,它存在的方式已经不是以“原子”为基本单位,它的基本单位是“比特”,这就意味着其存在方式、表现方式将有本质区别。它运用声、光、电、信息等各种媒介进行艺术造型表现,这种造型不一定是静态的,同时也不一定能触摸到,但是可以感受到它的存在。从创作工具来看,作刷五行撇创作工具要复杂得多,包括计算机、摄像头传感器、投影仪器、编辑软件以及一些装饰综合。这些设备、软件是作品创作工具的核心,创作工具的丰富对造型艺术的概念有着同样的影响力。作品《五行》创作工具分为两部分,第一部分是硬件部分,其中又包括四部分:一是输入设备,如摄像头等;二是信息处理系统,如计算机、工作站等;三是输出设备,如投影、显示器、等;作品的创作工具的第二部分是软件部分,其中又包括两部分。一是图形编辑软件,如位图处理软件动画软件、后期软件、矢量绘图软件等,这些软件主要是处理图形的表现;二是编程软件,本作品采用的是C++, visulbasic软件,它们是作品的灵魂,信号的输入、输出、处理表现、图形图像的生成与转换全在的编写处理上。

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从互动媒体作品《五行》浅谈交互装置艺术的创作特征

    第二,作剐五行腆有本体内涵外延与扩张的特征:作品《五行》将艺术与科学的边界变得模糊,使得艺术本质的内涵有了变化。艺术和科学是不可分割的,正如在2001年由清华大学主办、清华大学学院承办的“艺术与科学”国际作品展暨学术研讨会上李政道所言,即艺术和科学是不可分割的,就像一枚硬币的两面。它们共同的基础是人类的创造力,追求的目标都是真理的普遍性。艺术与科学的界限被打破,它们真正的融合为一体,究其根本是数字信息改变了艺术的思维和存在方式,媒介的融合、适时的交互、观众的参与以及作品展示形式的变化将艺术与科学紧密的结合在一起。作剔五行肿的金、木、水、火、土与现场的观众互动,人的影像信息通过摄像头被采集到主机中,经过程序运算得出不同的影像结果。如木,当人经过时,鸟被惊飞,而蝴蝶却跟着人飞舞,当人走快的时候,它也飞舞的更快,人多的时候显得人气很重,竹子也变得越来越多茂盛起来,使人大开眼界;再如火,当人经过的时候,每个人都会发现自己走进了画中,并且起了火,当人运动幅度大的时候,火也越来越大,象是把自己“烧焦”了。使人感受到生命的力量。作品在表现形式上也有着新的特色。它不同于一般艺术作品的单体完整性,存在于现实之中,而是存在与交错的时空中,乃至虚拟的世界里。作品的完成是通过人的信息接触输入方式进入主机系统,再通过复杂的数字计算完成所要展示的艺术效果,并通过输出装置展示给观众,完成艺术表现。表现形式惜助于数字技术与硬件的应用就决定了新的审美内容的出现。

    第三,作剔五行腆有跨领域学科融合的特性:作品《五行》,在它的创作过程中涉及的领域较多,包括人机交互下的学、艺术表现、信息学、观众参与作品的学、动态表现生物运动规律的生物学、金属片摆动状态的学,还包括、计算机中的程序、动画表现、甚至音效也进行了设计。例如:粼五行卜金的创作过程中,金属在摆动时,从初始加速运动,然后减速到最高处停止,再反向加速运动,以最快的速率通过最低处,再减速到停止,反复如此,最后在空气阻力的情况下停止运动,都要认真计算,才能做的逼真;再如:金属上的高光,它也随着金属的摆动而运动,它的变化要与金属的运动协调才能栩栩如生。《五行》一木的创作过程中,生物和植物的运动规律也要认真研究,蝴蝶的振翅,飞行的路线规律都要与其固有的特征相吻合;而竹子如何摆动,竹笋如何生长就要研究植物的本性特征。而所有摄像头采集的信息如何处理,就将学科跨入到计算机信息技术的领域中,程序与硬件人员及时与美术人员沟通,通力合作,按作品中元素运动的规律进行程序设计和硬件的选择,并进行反复的测试实验,才能取得良好的效果。作剔五行提团队共同完成的,它要求艺术家和计算机图形的程序人员以及其他领域的专家共同合作,才达作出优秀的作品。《五行》它的最初策划到制作完成共历时二个月,十多名研究生共同参与制作,作品在展览现场占地大约三百平米左右,作品创下了目前国内互动装置作品的最大尺寸的记录。作品已经完成了,虽然取得的良好的成绩和反响,但互动媒体装置艺术的道路才刚刚开始,还有很长的路要走,还需要完善和发展,才能将互动媒体装置艺术推向更完美,更有实用价值的领域,使它真正的走入我们生活,为我们所服务。

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