浅谈关于孩子的行为教育

时间:2020-03-18 教育毕业论文 我要投稿

  关于内向、胆小、怕生、不吃饭

  1内向也是一种正常的心理。父母没有必要为此而焦虑。父母的焦虑可能反而会让孩子更加内向。

  2对于胆小、怕生的孩子,应该多给他们外出活动的机会。

  3对于内向、胆小、怕生的孩子,多鼓励,少批评,特别强调要温和地对待他们。

  4父母示范:父母应该开朗,乐于与人交往,父母就应该勇敢面对生活中的一切。

  5让孩子有与人交往的资本:

  (1)买些能吸引其他孩子一起玩的玩具,让孩子带着这些玩具去和其他小朋友一起玩。

  (2)买一些需要几个孩子一起玩的玩具,请些小朋友来与自己的孩子一些玩。

  (3)创造些机会,几个有同龄孩子的家庭一起外出玩耍,帮助孩子与人建立友谊关系。

  (4)训练孩子一些特殊技能,如教孩子些小魔术、讲笑话等,让其在小朋友面前有表现的资本。

  孩子在家和在幼儿园表现不一样,说明孩子对幼儿园环境还不适应,给孩子一个适应的过程,同时,也与幼儿教师沟通一下,让他们多给孩子适当的表现机会。

  +关于孩子不爱吃饭,每次都是满屋里追着喂饭

  我根据我自己的经验给你如下建议:

  1让孩子主动地吃。

  在乡下时,外婆总是担心孩子吃得少,总是想方设法地不分时间地给孩子喂食。她的理论是,能吃一口总比一口都不吃强,有时还出现了强灌之,为此,孩子只能将饭含在口里以示抗议。孩子回来后,我们可没有外婆那么“用心”——或追着喂或哄着喂或玩着喂,我们总是在孩子饿的时候,才喂她或者让她自己吃,并且在吃之前,我们总是征求她的意见——饿了没有,饿了我们就吃点东西——如果女儿说没饿,我们绝对不会强迫她吃。有时候,到用餐时,女儿还没有饿的感觉,我们就适当地将进餐的时间往后移。慢慢地,女儿饿的时候,她总会向我们提出吃的要求——渐渐地,女儿的“吃”就由原来的“被动吃”,转变为现在的“主动吃”胃口当然比原来好多了。另外,女儿在乡下时,总是外婆喂的,而女儿回来后,我们总是让她自己吃,因为我们觉得,对孩子来说,别人喂她吃,她可能认为是负担,吃东西时,她总是被动的——吃快或慢,吃多或少都是由成人来决定的,因此她就很被动,她的胃口就不好,而让她自己吃,吃快吃慢或吃多吃少,都由她自己决定,这样,也有利于培养她进食的主动性,进而充分享受吃饭的乐趣。

  2注意食物及其烹调方式的变化。

  由于乡下生活条件的限制,孩子吃的东西比较单调,比如,主食方面——不是米饭,就是稀饭,菜方面——不是猪肉,就是鱼——不是清蒸,就是水煮。我们认为,这可能也是女儿胃口不好的一个重要原因。女儿回来后,她不想吃饭,我们就给她换换口味,吃面条或饺子——多种形式的食物交替着吃——从来不让女儿对某种食物产生厌腻心理,有时候还索性到外面去吃——吃与“家味”不同的'东西——在与家庭进餐环境绝然不同的环境下进餐等——这些都有利于提高孩子的胃口。同一种食物,我们采用不同的烹调方法,也使孩子胃口大开,例如,她不爱吃蛋,我们改做蛋糕等,她不吃青菜,我们在春卷、饺子等食物中加入青菜,女儿在不知不觉中就吃进了她平时不怎么爱吃的食物。另外,我们每次给孩子盛的饭菜都不多,因为我们知道,孩子不喜欢饭菜盛得过满,因为她怕吃不完或吃得慢而受到责备,她比较喜欢一次次地去添饭,并自豪地说:“我吃了2碗3碗!”,这对提高其吃饭的成就感和提高其食欲都是有好处的。

  3科学地安排孩子的零食。

  许多人认为,吃零食会影响孩子的正常食欲,会使孩子到正餐时不好好吃饭,并且对孩子的牙齿还有害,因此主张不让孩子吃零食。我们认为,科学地安排零食,不仅可以给孩子提供营养,而且还可以给孩子生活增添乐趣。女儿在乡下时,外婆给女儿吃最多的零食就是糖果或巧克力(因为这些食物在乡下最方便买得到)——孩子表现出外婆所期待的言行时,外婆就用糖果来奖励她;外婆教育孩子时,也常常用糖果作诱饵来诱导她;孩子没事做时,也总喜欢叫外婆给糖果吃……,我们认为,孩子吃糖果过多,是其胃口不好的一个重要原因,因为孩子血液中血糖含量过高,就会使其没有饥饿感,因而也就没有胃口,不想进食。女儿回来后,为她提供的零食,既有质地较软的或流质的,也要有质地较硬的;有水果类,也有坚果类和糖类、水产品类,在保证女儿所获得的营养全面而平衡及其咀嚼功能的发展,同时,还根据孩子的食欲不佳的情况,为孩子提供具有调理肠胃功能的零食,如,梅子、山楂等。另外,我们还十分注意孩子吃零食的时间——孩子的零食一般安排在两餐之间的中间,这样,就不会影响到其正餐的食欲。

  4适当增加体育运动量。

  活动量不够也是影响孩子食欲的一个重要原因。因为外婆外公都是七十多岁的老人了,虽然他们身体都还很硬朗,但从生活方式来说,他们却是喜静不喜动——这刚好和这个时期的孩子的特点相反——喜动不喜静,孩子每天没有一定的活动量,他们不仅精神压抑,而且消化功能也会受到很大的影响。在乡下时,外婆对孩子的活动量往往是控制和压抑,而孩子回来后,我们则是鼓励她多活动,并且我们还时常和她一起到户外去玩,这对增强其体质,调整其胃口和心情都起到了十分积极的意义。

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