小学美术教育中创新思维能力培养的分析及有效对策论文
摘要：小学美术教育是培养学生良好综合素质重要途径之一。因此， 美术小学教育逐渐受到学校和家长的重视。小学美术教育的教学不仅能够不断提高教学效果和学生综合素质， 而且还可对小学生的创新思维培养有所帮助， 是小学整体教育不必可少的内容之一。与此同时， 小学教师在培养学生美术教育过程中， 开发学生创新思维和潜力也一直发挥着不可替代的作用。
关键词：小学美术； 创新思维； 教育；
随着学校课程改革不断深入， 培养学生创新思维及相关潜力不仅已成为课程改革必然要求， 同时也成为当前社会和教学发展的必然要求。因此， 培养小学生创新思维及潜力， 已是学校整体教育重要内容及任务。小学美术教师在对学生进行授课时， 应将对学生创新思维认识及培养放在首位， 并在此基础上利用现有教学条件及能力， 更好帮助学生培养创新思维， 进而达到促进小学生全面发展的目的。
1、在小学美术教育中培训学生创新思维重要性分析
1.1 挖掘学生创新思维和潜力
在小学美术教学过程中， 通过丰富的教学手段和方法， 帮助学生提高和培养创新思维， 进而促进学生提高创新意识， 并让学生在美术教学中尽情发挥自身的潜力和创新思想， 学校可通过学生潜力不断挖掘和培养， 让学生体会到创新思想和能力的重要性， 从而达到提高学习和生活的`能力。
1.2 创新思维的培养还可对提高美术教学效果有所帮助
小学美术教育阶段， 美术教育主要目的是帮助学生掌握绘画技巧和基础知识， 培养学生创作出自己的作品。创新思维对于创作美术作品也十分重要， 只有学生具备创新思维， 才会让其将自己的想像力在自己的美术作品中得以体现， 而这也是优秀美术作品魅力所在。因此， 培养学生创新思维同时也可以帮助学生更好的掌握和使用美术知识， 进而达到小学美术教学的目的。
1.3 创新思维促进学生综合素质发展
小学美术教师不仅应对学生进行必要的基础美术知识培养， 同时也要对学生综合素质及能力进行培养。在美术教学过程中， 学生通过美术课培养自身的创新思维， 不仅将学到的知识和思维应用于美术创作中， 同时还将掌握的创新思维运用其它科学的学习中， 这对学生综合能力发展及培养具有极为重要的促进作用[1]。
2、小学美术教学中创新思维培养有效策略
2.1 创设合理教学情境
由于小学生所处的年龄阶段， 使得自身对外界认识存在一定限制和不足， 学生思维还处于感性阶段。学生在此阶段对外界认识， 多以自身的感受及社会活动来形成自身对外界认识。因此， 教学在小学美术教育时， 应尽可能打造出适应该年龄阶段的教学氛围及环境， 激发出学生主动学习及创新意识。例如， 教师可在教学过程中， 主动组织学生进行课外活动， 让学生亲自大自然， 引导学生用自身的感官去感受大自然及变化。与此同时， 教师通过引导让学绘画出自己喜爱的景象， 进而达到激发学生丰富想像力目的， 帮助学生不断提高创新思维。
2.2 转变传统教学模式
目前， 新课程改革已将小学生创新思维培养纳入其中， 并将其视为课改的重要的内容。教师在培养学生创新思维和能力时， 应首先分析学生的不同特点及心理， 并根据不同学生实施不同的方法， 激发学生丰富想像力， 利用这些有效培养方法， 帮助学生提高创新思维。如教学内容为花草等类型植物时， 教学应鼓励学生绘画一些色彩丰富或具有一些科幻内容的植物的绘画作品。虽然， 这些绘画作品的实物不一定会在现实中找到， 但这种教学方法会对学生创新思维培养有着重要的促进作用。另外， 教学在美术教育过程中， 根据学生不同绘画水平， 纷发不同绘画素材， 让学生能够更好的发挥自身绘画优势， 进一步促进学生的创新思维的发展。
2.3 利用多媒体培养学生创新思维
每个学生都具有与他人不同的创新潜力及思维， 只有部分学生的创新思维和能力并未被充分挖掘出来。因此， 教师应在美术教学中， 积极激发学生的各种创新潜力和思维。目前， 随着信息技术快速发展， 很多教师会利用多媒体来辅助美术教学， 而这种教学形式所具有的丰富而形象的特点， 极大促进学生的学习兴趣， 同时也对学生创新思维培养也极为有利。如以《美丽的天空》为内容的教学中， 教师可以通过多媒体的教学方式， 让更多作品展示给学生， 让学生视野和想像得到充分开发与调动， 进而达到提高学生创新能力。多媒体所展示出各种精美的画面， 会给学生留下非常深刻的印象， 学生通过这种更贴近真实的互动教学， 让学生产生相关的联想， 这对于激发和提高学生创新思维极为重要。
3、结语
在现代小学美术教育过程中， 培养学生创新思维已经成为教学必然需求， 具有十分重要的作用及意义。在小学美术实际教学过程中， 教师应积极进行探索， 通过创设合理教学情境， 转变传统教学模式， 合理应用多媒体等方式培养学生创新思维， 从而使学生创新思维得以进一步提升， 促进其进一步发展。
参考文献
[1]高翔。小学美术教育创新思维培养的途径探究[J]。课程教育研究， 2013 （10） 。
[2]唐瑜。小学美术教育中创新思维能力的培养[J]。美术教育研究， 2013 （22） 。
[3]黄雪景。小学美术教育创新思维能力的培养[J]。才智， 2014 （25） 。
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