中小学教育科研的步骤
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中小学教育科研就是中小学教师所人事的教育科研，是中小学都是动用科学的方法探求教育事物的真相、性质和规律，获取新的科学认识并提高教育质量和效益的活动。它的基本步骤：zhong xiao xue jiao yu ke yan jiu shi zhong xiao xue jiao shi suo ren shi de jiao yu ke yan ，shi zhong xiao xue du shi dong yong
ke xue de fang fa tan qiu jiao yu shi wu de zhen xiang 、xing zhi he gui lv ，huo qu xin de ke xue ren shi bing ti gao jiao yu zhi liang he xiao yi de huo dong 。ta de ji ben bu zhou ：
1、定题
包括两方面的.工作：第1，根据学校的要求和自身的情况选择1个适合于自已的研究课题，1般来说，应在工作的问题中找课题。第1，对课题的必要性和可行性进行论证，然后确定下来，如论证通不过或提出意见，就要对选题进行修改。
2、制定研究计划
研究计划的科学性主要表现在：
①遵循相应的科研方法的要求。
②合乎客观实际情况，具有可行性。
③操作性强。
研究计划的系统性主要表现在：1是指计划中的各项措施与安排前后。
响应，相互支持，共同构成1个有机的系统，以确保科研目标的实现。2是指计划内容的完整性。
研究计划中，要写清以下内容：
⑴课题名称。
⑵课题负责人及课题组成员的简况及分工。
⑶课题研究的目的及意义。
⑷国内外该项目的研究现状。
⑸相课题的具体研究内容。
⑹研究方法及手段。
⑺实施阶段。
⑻经费使用计算。
⑼已有条件和采用的保障措施。
3、立项
到有关科研管理机构申请立项，以便接受指导检查和评奖，有利于提高科研工作的科学水平，也有利于学校科研工作的开展。
4、实施计划
首先，要遵照计划的规定，严格按计划行事。其次，要坚持理论服从实践的原则，根据新情况新问题及时充实完善或高速原有的研究计划。第3，要全面客观地收集研究材料与数据，并做好研究档案的保管工作。
5、写研究报告
主要有两项工作：1是研究材料和数据进行归纳整理和统计分析，由此概括出规律性的认识，获得科学的结论。2是按研究过程和结果按照1定的格式写成书面材料，即研究报告。在材料分析中要特别注意以下两点：1是坚持定性和定量相结合的原则，并尽量数据化；2是把归因建立在科学的推断统计或其他科学分析方法之上，而不要想当然和凭直觉下判断。
研究报告主要由以下10个部分组成：
⑴题目
⑵作者单位和姓名
⑶内容摘要
⑷问题的提出
⑸研究方法
⑹研究结果
⑺分析与评论
⑻结论
⑼参考文献
⑽附录
6、运用应用成果并深入研究
中小学的教育科研在写出研究报告后，并没有结束，还要在实践中运用其研究成果，为提高教育教学质量与效益服务，并在实践中进1步验证结论。如果经过反复验证，证明结论是科学的有效的，那么就要在更大的范围内推广，使该项目的研究成果发挥更大的推动作用如果在反复的实践中，发现结论还有待于进1步研究，那么就应在原有的研究基础上，重新确定课题开展更深入的研究。中小学的教育科研，其实是1种循环反复，螺旋上升的过程。
7、教育信息情报工作
教育信息情报工作是收集材料，获取新信息，加工处理信息，及时吸取他人经验并主动发表自已观点，深入调查研究等各项工作的总称，是教育科研工作自始自终、时时刻刻都离不了的工作。
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