[论文摘要]择业观属于世界观、人生观、价值观的范畴,对大学生的择业行为有着重要的影响。的不断发展与变化决定了个人的不断发展与变化,因此,自觉适应国家社会建设发展需要,以核心价值体系引领自己的职业生涯,弘扬以爱国主义为核心的精神,以社会发展根本利益为驱动,自觉走与人民群众相结合的道路,应该成为大学毕业生在择业中必须牢固树立的思想行为观念。
[论文关键词]大学生 择业观
近年来,大学生就业难成为全社会普遍关注的热点问题,加强对大学生就业教育也成为教育工作者的共识。但在一些高校,大学生就业指导课更多的是关注职业规划、就业、职场技巧、面试指南、创业知识、岗前准备等实用功利性的内容,而有关择业观的理论和教育往往被认为是空洞的大道理而被漠视或淡化。正确的理论是成功的先导,择业观对大学生择业行为有着重要的影响。因此,大力加强大学生的择业观教育,正确处理好其中的关键问题,对促进大学生就业工作的顺利开展具有十分重要的现实意义。大学生择业观教育要着重解决好以下几个重要问题。
一、以了解社会、通晓国情为前提,认识自我 认识自我是一个古老而常新的话题,自知之明是智慧的开端。世界上的一切问题,都是在认识世界和改造世界中产生并不断得到解决。认识自我是认识世界的重要组成部分,是改变自我、超越自我的前提。因此,我们的社会生活实践活动都要从正确认识自我开始。
然而,认识自我有一个过程,人类就是在不断认识自我中前进的。现阶段,要正确认识自我,就必须正确认识社会、认识国情,因为我们都是具体社会中的人,不是抽象的生物集合体。要认识自我必须先认识社会,这就要求我们充分了解社情、了解社会的需要。社会总是与一个具体的国家紧密联系在一起的,社情总是国情民意的综合反映。因此,在认识社会的同时,我们还要充分认识国情,通晓民意。可见,认识社会、认识国情、认识自我是相辅相成的,不可分割的,是同一问题的三个不同方面。认识社会、通晓国情民意是我们树立职业理想、实现人生价值的前提和基础,我们必须在选择职业的过程中把它们紧密结合起来。在社会主义条件下,认识自我具体地表现为处理好个人与国家、集体的利益关系。大学生要树立强烈的社会责任感和历史使命感,既要对社会、对党、对国家、对人民、对集体负责,同时也要对家庭、对朋友、对自己负责。
在大学学习期间,学生们往往只是满足于听课、收集资料、记笔记、做实验,然后通过考试,这是一种被动适应的学习生存方式。因此,大学生应该根据自己的兴趣、爱好、知识、能力、性格、气质等正确估量自我,并在这个基础上扬长避短,充分发挥自己的专业技能,结合祖国建设的实际需要,充分展现自我,最大限度地避免择业中的盲目性。
二、自觉适应社会建设和国家发展的需要,确立职业理想
大学毕业生最终面临的问题是择业与就业。马克思在《青年在选择职业时的考虑》中的一句话很值得学习和借鉴,即“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒。因为这是为全人类而作牺牲。那时我们所感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万个人。我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪”。可见,有什么样的职业理想,就会有什么样的职业选择。一个人能否成功地实现自我的人生理想,从根本上讲,并不取决于个人的就业意向与就业计划如何周密,关键在于是否把个人成才的主观愿望同社会发展的客观需要有机地结合起来,自觉地适应社会发展的客观需要。
现实生活并不能满足人们的一切愿望,只有顺应历史潮流而动的人,才有可能获得成功。就业是民生之本,是每个大学生都要面临的现实问题。正确认识我国当前的就业形势,树立正确的择业观,坚定在艰苦中锻炼、在实践中成才的信念,对于顺利地走进职业生涯具有重要的指导意义。职业选择是实现职业理想的重要环节,人生的追求不应该仅仅停留在物质层面上。
在确立职业理想这个问题上,大学生要明确的基本点就是:机会就在自己的手里,主动适应祖国建设事业发展的需要。