浅谈优质护理服务论文

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浅谈优质护理服务论文

  护士队伍的素质是保证护理质量和护理专业技术水平的关键,下面是小编搜集整理的一篇探究优质护理服务重要性的论文范文,供大家阅读参考。

浅谈优质护理服务论文

  浅谈优质护理服务论文 篇1

  【摘要】

  本文论述了提供优质护理服务的重要性,探讨了提供优质护理服务应具备的素质。认为护理人员只有热爱护理事业,有正确的价值观念,自身业务水平高,心理素质强,有较强的护患沟通能力和服务意识及协作精神,能展现良好形象,做到内秀外美,才能为患者提供优质的护理服务。

  【关键词】

  优质护理服务;重要性;素质

  随着社会经济的发展,对医疗卫生工作的要求也在不断提高,高等护理人才的培养和使用也就变得越来越重要。护士队伍的素质是保证护理质量和护理专业技术水平的关键,也是保证病人安全的必要条件。所以,在新的形势下,提高护理人员的素质、完善护理工作就显得尤为重要了。

  在21世纪的今天,随着医疗事业的发展,对护理工作的要求也在逐渐提高。不仅要求护士要有扎实的专业知识、丰富的临床经验以及娴熟的护理操作技能,同时对护士的自身涵养、语言、仪表、服务意识以及协作精神都有一定的要求。患者从入院到出院,包括生活护理在内的所有事情都与护士有关,都是护士的责任,护士必须最大限度地满足患者的需要,护士的工作不再是简简单单的“打针发药”,在保证护理质量的基础上,对护士的素质提出了更高的要求。

  一、提供优质护理服务的重要性

  随着信息化社会的发展,医疗界越来越需要素质高、能力强的实用型护理人员。护理工作日趋复杂化,工作的范围也在逐渐的扩大。提高护士素质,提供优质服务,对改善医患关系、促进医疗卫生事业的发展有巨大的推动作用。

  1、增强护士责任感,改善护患关系

  开展优质护理服务,加强护理人员的责任心,真正做到以病人为中心,解决病患需要为主体。加强医护、护患之间的沟通,建立新的健康的护理体系,提高患者对医院工作的满意度。从而进一步改善护患关系,为各方面护理工作的开展提供有利条件,最终实现护患双赢。

  2、提高护理质量,促进医院发展

  护士承担着全面照顾病人的责任,为了更好地完成护理服务,护理人员必须加强自身素质,无论是从自身涵养、业务水平、语言仪表或是服务意识等等各个方面都应该严格要求自己。就护理人员本身而言,对工作规范和操作技能要进行强化学习,加强基础护理工作。医院方面可以通过制定详细的考核制度对护理人员的工作进行定期考核,对表现突出者进行表彰,从而增强护理人员的工作积极性,有效地提高护理人员的工作效率和护理质量。医院还可以增加对优质护理服务的宣传,以此来提高医院知名度。

  3、推动医疗卫生事业的发展

  优质护理服务的开展,在改善临床护理工作质量的同时,也在社会医疗卫生事业中树立全心全意为人民服务的良好形象,更好的促进医疗卫生事业的发展。同时响应了国家对深化医疗卫生体制改革的号召,推进医疗卫生体制改革。

  二、提供优质护理服务应具备的素质

  护士是否具有优良的素质对病人身体康复起到至关重要的作用。所以,提高护士的个人素质十分必要。这样,才能在护理过程中,更加注意病人的需要,提供更加人性化的服务。

  1、热爱护理事业,有正确的价值观念

  护理人员要具备良好的职业素质,把高尚的护理道德观念作为执着追求的目标并加以认真的实践。作为护士本身,就应该热爱护理事业,正确的认识工作的价值及意义。以追求病人的健康为己任,树立全心全意为病人服务的目标,以病人的利益为重,病人利益高于一切。要不断的强化护理意识,培养自己的职业素质及修养。

  2、自身业务水平高

  护士操作的技能直接反应护理质量的好坏,也直接影响病人对护理服务的满意度。随着护理模式的改变,护理人员需掌握的知识从护理专业拓展到多个领域。作为护士本身,应利用一切机会,不断提高自己的业务水平,同时了解新知识、新技能、掌握新的业务、不断地总结临床经验,这样才能不断提高自身的综合素质,更好的配合医生工作,出色的完成护理任务。

  3、自身心理素质强

  护士在业务水平良好的基础上,必须具备高度的职责感、耐心以及同情心,要学会和患者互换位置,有些问题应该多站在患者的角度思考。这是处理好护患关系的第一步。同时,护理人员的业务素质和病人的生命安危有着十分密切的关系。对于紧急情况,面对病患,护士需要在短时间内有条不紊的进行处理,在减轻患者病痛的同时,还需要安抚患者及家属的情绪,所以护理人员需具备良好的心理素质,才能在整个护理过程中保持最佳状态。

  4、能展现良好形象,做到内秀外美

  护士职业本身就要求衣着规范得体,注意个人卫生等,只有自己符合职业标准,才会为病人提供更好的治疗保障。在护理工作中,护士的完美形象不仅体现在护理操作中,而是贯穿于整个护理的过程中。护士端庄的仪表、庄重的神态,再加之过硬的业务能力可以增加病人的安全感和信赖感。在护理工作中,护士一定要控制好自己的情绪,不能将自己消极情绪带给患者,要时时保持乐观向上、饱满的精神,来塑造“白衣天使”的完美形象。

  5、护患沟通能力良好

  在整个护理过程中,无论是面对病人还是医生,沟通能力都尤为重要。护理人员应善于运用和掌握语言沟通的技巧,在交流过程中做到游刃有余。语言是人与人之间思想交流的工具,护士礼貌的语言以及优雅的谈吐是护患沟通的桥梁。有效地护患沟通对良好的护患关系以及护理工作有着很大的积极作用。在护患交流的过程中。良好的护患交流可以增进患者对护理工作的理解、信任和支持,使患者提高对护理工作的满意度。除此之外,护理人员要学会尊重患者,无论是语言还是肢体动作,都要时刻注意患者的感受,这样不仅能使患者心情愉悦,同时也可以增强患者的自信心,有利于减少患者对病痛紧张、消极的情绪,为护患的和谐相处提供有利条件。可见,优质的语言沟通对患者来说也很重要。

  6、有较强的服务意识及协作精神

  护理人员要有积极主动的服务意识,主动自觉地为患者服务。要真正的做到以患者为中心、以礼待人、贴心服务,以此来抚慰病患的心灵。与此同时,一位优秀的护理人员还要懂得团体协作的重要性。不是所有的事情都是可以自己独立完成的,要学会和同事之间相互学习,取长补短、完善自我,充分的保障优质护理工作。

  南丁格尔曾说过:“护士其实就是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”要想成为一名合格的白衣天使,就必须树立正确的人生观、价值观以及良好的道德观念。不断地提高自身素质,为患者提供优质的护理服务,成为一名21世纪合格的新型护理人才,为社会的发展、祖国的繁荣贡献出自己的一份力量。

  浅谈优质护理服务论文 篇2

  摘要:

  目的探讨优质护理服务在骨科护理中的应用。方法选择在我院骨科住院的患者103例,对患者进行优质护理服务,从心理到身体均给予最佳护理,一段时间后给患者填写满意度调查表,回收后计算满意率。结果经过优质护理后,非常满意61(59.22%);满意32(31.07%);不满意10(9.71%);满意度90.29%。结论对骨科患者实施优质护理服务,缩短了他们恢复时间,显著提高了患者的满意度,同时也改善了他们在医院的生活质量,疗效明显,得到了临床的认可,值得推广。

  关键词:

  康复训练;骨科护理,优质护理服务

  优质护理服务的内容是指以患者为中心,把基础护理作为护理的主要工作,全面提高优质护理服务的整体水平,把护理工作落到实处。2013年1月至2015年4月我院在骨科护理中实施优质护理服务,有很好的效果,总结如下。

  1、资料与方法

  1.1一般资料:选取2013年1月至2015年4月我院骨科收治的住院患者103例,其中男性62例,女性41例,年龄11~76岁,平均年龄42岁。所有患者除了骨科疾病,其他方面均良好。

  1.2护理方法

  1.2.1入院护理:要建立良好的护患关系,以饱满的精神状态迎接新患者,护送至床前,妥善安置并通知医师。主动向患者进行自我介绍,介绍治疗医师、管床的护士以及疗区的护士长,介绍该病治疗方案与治疗时间等。

  1.2.2心理护理:患者在医院都会感到孤独,害怕,再加上是骨科疾病难免会有生活上的不方便,这些就更容易使他们产生恐惧、无助等负面心理。

  ①术前心理干预。患者在术前一般会有害怕手术效果不好,手术费用过多,今后可能丧失劳动能力等担忧,导致患者出现不同程度的抑郁情况。此时,一定要主动建立良好的护患关系,积极热情的和患者进行沟通,对患者的不良情绪给予理解,耐心的对患者提出的疑虑进行解答,树立患者的治疗信心,使患者尽快接受治疗,以防错过最佳的'治疗时机,造成不必要的麻烦。

  ②术后心理干预。护理人员要耐心讲解手术的结果,告知其术后锻炼对于恢复手部能力的重要性,经常与患者沟通,了解患者的心理担忧,安抚患者的不良情绪,增强患者自主锻炼的依从性,从而达到较好的治疗效果。

  1.2.3优质护理:优质护理服务是“以患者为中心”的服务。

  ①变被动为主动:以前患者输液时大多是等待患者的呼叫铃声响了,再去更换输液,这样处于一种被动状态。采取优质护理服务以后,护理人员开始主动输液、换液和加药,并且增加了对输液患者的巡视次数。

  ②生活上关心:询问睡眠情况、对于不方便的的患者进行辅助口腔护理,对于病重病危的病室需要保留廊灯,便于观察患者的情况,适当关闭门窗,注意温差变化。

  1.2.4疾病护理:骨科的患者大多是身体上的创伤,疼痛是在所难免的,减轻他们的疼痛对身体和心理的恢复有很大的作用。要根据患者的疾病身体特点设计方案,除了给予一定的止痛药外,还要通过一些物理止痛方法进行护理,冷热敷,按摩等等。除此之外,还要密切留意患者的病情和各项检查指标,来帮助他们关注疾病发展恢复状况。不同患者有不同的病情特点、不同的身体状况,查房时要根据各自的体征着重巡视,并认真做好记录。如果有任何问题、特殊情况发生都要及时与医师沟通,尽早处理,以免耽误病情。如果患者有任何疑虑,也要积极回答,解决他们的疑虑,若无法解决报告医师进行处理。平时做好基础和生活方面的护理,由于可能会长期躺卧于病床之上,有产生压疮、静脉栓的可能性,要告知患者及家属正确的防范措施,并保证周边环境的通畅,防止磕碰发生。

  1.2.5康复训练:加强对患者早期功能康复训练的指导是骨折护理的一个重要环节。患者在手术后要进行功能康复训练,有助于肌肉、软组织、骨关节功能的恢复,对于促进康复起着积极的作用。这是骨科患者恢复功能的重中之重。应当为骨科患者设计锻炼计划使患者早日康复。

  1.3评定方法:护理满意度内容,有工作责任心、术后护理、服务态度、业务熟练四项内容,每项评分是25分,得分<70分为不满意,70~89分为满意;≥90分,为非常满意;满意度=[(非常满意+满意)/总数]×100%[2]。

  2、结果

  经过优质护理后,非常满意61(59.22%);满意32(31.07%);不满意10(9.71%);满意度90.29%。

  3、小结

  临床护理学是社会科学和自然科学相互渗透、相互作用一门的综合性应用科学,临床护理是维护人类身心健康与促进人的身心疾病康复的工作,责任重大,要不断地完善与创新。要从“以疾病为中心”的护理模式向“以患者为中心”的护理理念转变,要适应时代发展的需要。优质护理服务在骨科护理中的是采取“以人为本”的理念,制定综合的护理护理方案,每一个护士即能独立管理患者,在护理过程中护士的积极性和责任心凸显出来,工作的主动性更高了,确保患者治疗过程中的安全;人性化护理管理模式要求以人为中心,做到合理化用人,充分发挥护理工作人员的工作积极性、主动性及创造性,达到人力资源效益发挥的最大化。本文通过改善医院环境、提升护理人员的综合素质、护理人员情感管理、设立护理人员明确的奖惩制度等方面进行护理管理,不断为护理人员提供舒适、愉悦的工作环境,及时与患者沟通,同时不断加强护理人员的专业知识技能,逐步提高护理人员的综合素质。本文从通过改善医院环境、提升护理人员的综合素质、护理人员情感管理、设立护理人员明确的奖惩制度等方面全面评估,对患者满意度进行评价,结果显示通过实施人性化护理管理后,充分调动了护理人员的工作积极性,增强护理人员的责任感,提高了工作质量,患者满意度提高了。因此,优质护理模式在骨科护理中具有良好的作用,值得推广。

  参考文献:

  [1]刘桂荣.优质护理服务在骨科护理临床中的应用[J].大家健康,2014,8(6):628-629.

  [2]武香丽.优质护理服务在骨科护理中的应用[J].内蒙古中医药,2012,31(18):151.

  浅谈优质护理服务论文 篇3

  [摘要]

  目的:探讨优质护理在小儿肺炎护理中的应用体会。

  方法:在本院2014年1月~2016年1月收治的小儿肺炎患者中选择129例作为研究对象,采用奇偶随机的方式分为研究组与对照组。对照组进行常规护理,研究组常规护理同时给予优质护理干预,对比两组患儿的并发症发生率、体温恢复时间及憋喘时间。

  结果:护理后,研究组患儿的并发症发生率为7.69%,明显优于对照组的25.00%,(P<0.05)差异存在统计学意义。同时,研究组的体温恢复、憋喘时间均优于对照组(P<0.05)具备统计学意义。

  结论:在小儿肺炎的护理中,采用优质护理的方式,可有效降低并发症发生率,加快恢复时间,值得临床推广。

  [关键词]

  优质护理;小儿肺炎;护理体会

  小儿肺炎在小儿的成长阶段是一种极为普遍的疾病,主要是由于微生物感染所引起,常常伴有发热、咳嗽、乏力、呼吸速度紊乱等情况。随着病情的不断发展恶化,会引发多种其他疾病,治疗后也常会反复发作,危及到患儿的生命安全。为保证治疗效果,避免并发症的发生,良好的护理方式是非常重要的。本文以本院99例患者为研究对象,对小儿肺炎护理过程中采用优质护理的应用体会进行分析,望提高护理效果,具体内容详见下文。

  1、资料与方法

  1.1临床资料

  在本院2014年1月~2016年1月收治的小儿肺炎患者中选择129例作为研究对象,采用奇偶随机的方式分为研究组与对照组。研究组患者共65例,其中男39例年龄0~5岁,平均(1.5±0.3)岁;女26例年龄1~6岁,平均年龄为(1.4±1.1)岁;对照组患儿共64例,其中男35例年龄1~4岁,平均(1.2±0.5)岁;女29例,年龄0~6岁,平均(1.3±0.8)岁。两组患儿的性别、年龄对比结果不存在统计学意义(P>0.05)。

  1.2方法

  对照组采用常规护理模式。从用药、吸氧、抗过敏等方面进行常规护理。根据患儿的情况,与患儿家属进行沟通,叮嘱其用药的剂量、饮食上的禁忌等,并叮嘱其勤洗手,避免细菌传播给患儿,同时保证室内的空气流通。研究组与此同时给予优质护理。主要通过5个方面入手。

  ①健康教育护理。从患儿家属入手,对患儿的喂养进行指导,引导患儿家属最大可能的采用母乳喂养,在喂养过程中,将患儿头部抬高,保证患儿在进食过程中不会发生呛入气管的情况。此外,还要保证患儿的营养,每日要对患儿摄入一定的蛋白质、水份、维生素等物质。

  ②环境护理。在护理过程中,要保证患儿拥有充足的休息时间,保持患儿所处环境的肃静,减少外来人员。同时,医护人员要每日进行病房通风、消毒,保证空气的清新程度。

  ③发热护理。小儿在患病时,体温都超过正常水平居多,通常都维持在38.0℃~41.5℃之间。在护理过程中,医护人员要时刻关注患儿的体温变化,每天要进行6~7次的体温测量,每次间隔在3~4小时左右。患儿的降温方式要根据患儿的体温变化来决定,若患儿的体温与正常水平偏近(38℃以下),可采用传统的物理疗法进行降温,例如:多喝温开水、酒精擦拭、头部冷敷等方式。若患儿的体温严重高于正常水平(38℃以上),要立即与主治医师进行沟通,探讨具体应对方式。

  ④口腔内部护理。小儿在发生肺炎时,口腔黏膜处于干燥状态,常常伴有口腔溃疡等情况,所以在护理过程中,要时刻注意患儿口腔卫生,每天早、中、晚饭后各行一次口腔护理(漱口、消毒),避免发生口腔疾病。⑤体位护理。患儿每日要有足够的卧床时间,患儿在患病同时,常会发生呼吸不畅等情况,所以要保证患儿处于半卧位,将其头部抬高,方便患儿呼吸,此外患儿的年龄都偏小,医护人员可将患儿比直抱起,轻敲其后背部位,辅助患儿呼吸。

  1.3观察指标

  护理后,观察研究组与对照组患儿的并发症发生率、体温恢复时间及憋喘时间。

  1.4统计学方法

  129例患儿的所有数据均用spss21.0软件进行统计,计数资料用[例(%)]表示,组间用x2检验,计量资料用(x+s)表示,组间用t检验,当(P<0.05)时具备统计学意义。

  2、结果

  2.1两组患儿治疗后的并发症情况

  护理后,研究组患儿的并发症发生率为7.69%,对照组患儿的并发症发生率为25.00%,研究组明显低于对照组(P<0.05)差异存在统计学意义2.2两组患儿体温恢复时间、憋喘时间护理后,研究组患儿的体温恢复时间及憋喘时间均优于对照组患儿,(P<0.05)差异具有统计学意义,、。

  3、讨论

  小儿肺炎(infantilepneumonia)作为一种常见疾病,有很强的地域特点,我国北方患病人数居多,在春冬两季表现的最为明显。小儿肺炎的主要发生机制包括病原体感染、过敏反应及呼吸过程中不良成分的侵入等,患儿常常伴有咳嗽、发热、肺部杂音等症状,如不及时的加以治疗,极容易引发呼吸困难、肺气肿、心力衰竭等并发症,给患儿的生命安全带来严重的威胁。由于小儿自身免疫能力较差,抗病毒能力不高,在治疗过程中,经常会出现反复发作的情况,增加患儿的痛苦。给予良好的护理干预可有效降低此类问题的发生的几率。

  优质护理不仅达到基础护理的强化目的,还拥有以患者为本的护理原则,及实用性强、涉及范围广,人性化高等优点于一体,从患者的营养摄入、治疗环境、健康意识等多方面进行干预,使患者每个方面都得到照顾,每一个问题都得到解决,帮助医护人员及时发现患儿身体的各项变化,为进一步的治疗、护理提供更大的空间,促进患者的身体健康。同时,优质护理的护理内容更加深入,使整个医院的护理水平得到提振,进一步了增强医院的权威性,为医院的发展提供强有力的保证。本文对本院129例小儿肺炎患者进行不同的护理干预,研究结果显示,采用优质护理的研究组患儿无论是并发症发生情况还是提问恢复、憋喘时间均好于只采用常规护理的对照组(P<0.05)差异存在统计学意义。说明优质护理的效果较为显著,更加利于患儿的身体恢复。从上述得出,在小儿肺炎患者的护理过程中,采用优质护理的方式可有效降低患儿的并发症发生率,加快患儿的恢复速度,保证护理效果,在临床护理中应给予推广支持。

  [参考文献]

  [1]康英.优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果[J].中外医学研究,2015,13(5):100-101.

  [2]张丽君.优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果[J].航空航天医学杂志,2015,26(6):778-779.

  [3]朱晓丽,凌显锋.优质护理在小儿肺炎68例护理中的应用体会[J].世界最新医学信息文摘,2016,16(11):258-259.

  [4]赵小红.优质护理在小儿肺炎护理中的应用体会[J].中国现代药物应用,2014,8(5):187-188.

  [5]徐长春.优质护理在小儿肺炎护理中的应用及体会[J].世界最新医学信息文摘,2016,16(34):254-255.

  浅谈优质护理服务论文 篇4

  摘要:

  目的分析优质护理服务在医院护理管理中的应用效果。方法本院自2015年9月起开始实施优质护理服务,选取2014年9月到2015年8月收治的患者120例(实施前)与2015年9月至2016年8月的患者120例(实施后),比较护理情况及患者护理满意度。结果实施优质护理后,患者护理不良事件发生率3.33%明显低于实施前的19.17%(P<0.05),且患者护理满意度评分明显高于实施前(P<0.05)。结论在医院护理管理中实施优质护理,能够减少护理不良事件,提高患者护理满意度,值得推广。

  关键词:

  医院护理管理;优质护理;满意度

  0、引言

  医院护理管理水平不仅直接影响着医院的声誉,更为重要的是其还影响着广大患者就诊效率、治疗及康复效果,与患者的身心恢复息息相关。自卫生部于全国卫生系统中开展“优质护理服务示范工程”活动之后,我院积极响应,根据实际情况在2015年引入了优质护理服务,有效提高了医院护理管理水平,现报道如下。

  1、资料与方法

  1.1临床资料

  选取2014年9月到2015年8月收治的患者120例(实施前),产科42例,妇科46例,儿科32例,年龄1-50岁,平均(24.01±1.56)岁;其中子宫肌瘤28例,卵巢瘤18例,宫外孕6例,剖宫产20例,顺产16例,支气管炎16例,肺炎16例。选取2015年9月至2016年8月的患者120例(实施后),产科40例,妇科35例,儿科45例,年龄1-60岁,平均(25.11±1.26)岁;剖宫产19例,顺产16例,宫外孕5例,其中子宫肌瘤20例,卵巢瘤15例,支气管炎25例,肺炎20例。两组患者基本资料无显著差异(P>0.05),可对比。

  1.2方法

  我院自2015年9月起开始实施优质护理服务:

  (1)环境护理:致力于为患者打造整洁、舒适的诊治环境,采取的措施为:

  ①在卫生间醒目处张贴提示牌,警示“小心跌到”;

  ②在病区配备中央冷暖空调,对走廊、病房重新修整,病房中的隔布、窗帘均用粉红色,床单被套均为纯棉花布;

  ③保持走廊干净整洁,在走廊墙壁上张贴油画、风景画,卡通画,营造文化,轻松氛围;

  ④全天为患者提供热水,按护理级别巡视病房,密切观察病情,做好基础及专科护理,并协助患者做好生活护理。

  (2)加强动员:在全体护理人员中开展优质护理知识教育、思想动员、培训,召开全员大会,集中讲解操作细则、实施步骤,转变护理理念。各科室根据要求深入讨论如何开展优质护理,并对优质护理相关文件认真学习,定期考核,确保每位护理人员都能掌握优质护理的精髓。

  (3)对护理流程加以优化:过去出入院管理、药品流通、住院收费等均是对医院服务效率有影响的环节。在开展优质护理后,我们建立了电子化病历管理系统与住院患者收费管理系统,对出入院环节优化,减少收费计价花费的时间。实施统一配送的药品管理制度,各科室根据自身情况建立符合工作需要的护理服务流程,让护士可以将更多的精力和时间用在为患者提供护理服务上。

  (4)弹性排班:改变排班模式,为患者提供全面连续的护理工作。各科室根据业务量及床位数实行合理安排,如对年龄较大者尽量减少夜间排班次数,由高年资护士带着年轻护士共同展开护理工作,并对责任制护理加以落实。床护比达到1:0.4。

  (5)加强评估与考核:每月对护理人员工作展开评估,以科室为单位,以护士工作量、工作质量、患者满意度反馈为依据,构建合理的考评制度,提高护士工作积极性,

  (6)加强健康教育:在患者入院时、手术前后、用药期间、出院前为其提供全程健康教育,让患者对疾病及治疗措施有全面认知,提高其对医疗服务的参与意愿,使之积极配合医护人员的工作。印刷相关疾病健康宣传手册并摆放在病房中显眼的位置,开设健康教育宣传室,以一对一的方式为患者提供康复指导、用药指导。

  (7)心理护理:很多住院患者会有程度不同的心理问题,这是因为患者本身就为病情担心,再加上医院陌生环境造成的孤独感、不安感,更易出现心理问题。本院为护理人员组织医学心理学培训,提升护士和患者的沟通能力。过去患者按铃时护士才会到病房去,有时可能会因手头忙碌而出现延迟。为改善这一问题,我们要求护理人员主动为患者服务,尽量将工作做在前面,如患者输液时记好大概的换药时间,多加巡查,主动换药。若患者没有家属陪护,可协助患者做好生活护理。若患者不良情绪严重,则通过真诚沟通了解其不良情绪的产生原因,改善患者心理状态。

  1.3观察指标

  在实施优质护理前后统计护理不良事件发生情况(压疮、发错药、交班遗漏、药物外渗、呼叫反应延迟),利用我院自制护理满意度调查问卷评价患者对护理工作的认可程度,主要内容包括环节质量管理、护理行为、出入院管理、病人管理等内容,最终评分为各项内容得分之和,满分为100分,护理满意度与评分成正比。

  1.4统计学分析

  研究数据以SPSS20.0进行统计分析,计量资料(±s)对比时行t检验,计数资料行2检验。P<0.05为差异显著,有统计学意义。

  2、结果

  2.1不同时间护理不良事件发生情况比较

  实施优质护理后,患者护理不良事件发生率3.33%明显低于实施前的19.17%(P<0.05),

  2.2护理满意度比较

  实施优质护理前,120例患者护理满意度评分为(81.64±3.29)分;实施优质护理后,120例患者护理满意度评分为(90.71±3.62)分;两时间护理满意度评分差异显著(P<0.05)。

  3、讨论

  优质护理是新型的护理理念,其宗旨是为患者提供优雅、干净、整洁的病房环境,并对各项基础护理予以强化,将责任护理制度落到实处,全方位提高医院的护理水平。在生活水平不断提高、广大患者对医疗服务质量的要求不断提高的背景下,开展优质护理是符合广大患者的医疗卫生需求的,同时也符合医院的利益。在全国医药卫生体质改革背景下,为响应卫生部的“优质护理示范工程”的号召,本院开展了优质护理服务,以期真正地为社会服务,为群众服务,提高社会及人民群众的护理满意度。在实施中我们发现,护理不良事件发生率及患者满意度是对医护质量进行评价的重要标准,而减少护理不良事件的发生、提高患者的满意度是实施优质护理的目标。本院自2015年9月实施优质护理以来,加强环境建设,致力于打造温馨的住院环境;通过培训及宣传加强护理人员对优质护理知识的掌握程度,督促其将优质护理服务落到实处;从实际情况出发,为患者展开健康教育与心理护理,促进患者康复。研究结果显示,实施优质护理后,患者护理不良事件发生率3.33%明显低于实施前的19.17%(P<0.05),且患者护理满意度评分(90.71±3.62)分,明显高于实施前(P<0.05)。由此可见,在医院护理管理中实施优质护理,能够减少护理不良事件,提高患者护理满意度,值得推广。

  参考文献

  [1] 戴夫.试论现代医院发展中护理管理的新视角[J].中国医院管理.2015,35(5):63-64.

  [2] 马俊,汤维娟,张琦.底线管理在护理质量管理中的应用效果研究[J].中国卫生资源.2014,6(4):291-293.

  [3] 赵花,张亚宁,张芳.人文理念在护理管理中的运用实践与思考[J].中国医院管理.2014,34(10):72

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