探讨传统玩具设计思想对现代玩具设计的启示
摘 要：随着社会经济的快速发展，我国在幼儿游乐设备及玩具方面也发展迅速，从传统玩具技术向新型玩具技术的进步也越来越快。本文将探讨关于以往传统玩具在制造中所体现的赋予乐、工于巧、启以智、事于工等设计理念，并分析关于传统设计理念对于现代化玩具设计中的启示作用。
关键词：传统玩具 设计 现代玩具
引言
中国作为全球第一玩具生产大国，我国的玩具制造业在国内是占据了很大市场份额的，对于世界的玩具行业也有了很深的影响。而我国的玩具行业基本是在20世纪80年代迅速发展的，其中有超过70%的来样加工以及来料加工，而创新与自主开发的能力还比较弱。虽然我国的传统玩具在世界范围内很有特色，但是传统玩具作为从古代流传至今的手工制品，它们存在的含义并不仅仅只是玩耍，更多的是对民俗文化的传承。
一、传统玩具的产生
其实早在原始社会文化的遗存中，就已经发现了有玩具的存在，那可以算是萌芽中的玩具。在各大文化遗址中均发现过有其器具，其中包括龙山文化遗址、屈家岭文化遗址以及大溪岭文化遗址。而在马厂文化遗址、青海马家窑以及甘肃，均发现有各种在彩陶时期出土的陶狗、陶鸡的模型。社会学、人类学研究表明，人类的游戏与玩具诞生之间有着非常密切的关系，玩具是作为人类在生产与生活中因被需求而创作的娱乐器具。这种玩具的创作活动在很大程度上是随着人类经济生活的发展而发展的。虽然玩具是在游戏中的一件把玩器物，但是由于在游戏中的必不可少，所以玩具也是作为次级形态的生产工具。而从玩具的功能来分类的话，可以归纳成三类：益智性、技巧性以及观赏性等。
二、传统玩具设计理念
在传统玩具的设计理念上，总体可分为四类：赋予乐、工于巧、启以智、事于工。下面我们来分析一下设计的理念在哪些地方体现。
2.1 赋予乐
玩具的产生，是在人们生活、生产实践的经验、经历重复中，满足了自身的某些欲望以及获得相应情趣，在追求中所产生的。而玩具具有的娱乐特征则是人们在进行游戏的时候产生的，而娱乐性也因此成为了所有玩具的相同特征。为了引发孩子的好奇心，引起孩子们的兴趣，以往传统的玩具在制作中会较多地以动物来作为题材，玩具的造型十分生动逼真，非常善于对动物的特征及外貌进行临摹。而由于有些玩具要达到一定的娱乐目的，所以在形象上会有意追求其中一些比较滑稽好笑的韵味，使其能深受儿童喜爱。
2.2 工于巧
我国的很多传统玩具在设计上非常的巧妙，其制作考究、精良，能表现出很高的艺术造诣。“饮水鸟”是我国一件传统的玩具，国外对于此设计的赞赏中说“这只鸟可以一直不停的点头饮水，在设计上非常的精致、巧妙”，而“饮水鸟”这种类似永动机状态的玩具也曾经使大科学家爱因斯坦倍感惊讶。很多的传统玩具不仅在工艺上非常巧妙，其中还包括了对于设计构思也十分巧妙。其中四喜人、鲁班锁、华容道、七巧板、九连环等玩具的设计，均非常巧妙地结合了运筹学、图论、拓扑学、几何图等多门有关学科知识，以此获取的设计构思不仅巧妙，还在很大程度上使玩具的趣味性加强。
2.3 启以智
对于玩具的设计，古人的思想没有仅停留在“玩”这个阶段，很多传统的玩具在设计上包含了很大的智慧，对于人们在智力开发上有极大的启迪作用。而其启迪智慧作为我国传统玩具中非常重要的一环，其功能是能够贯穿寓教于玩中，能慢慢渗透进人们生活中，使人们可以通过玩具获得知识的增长，以此对世界有所感知，能使人们坚定地追求美好生活，大大激发人们的创造发明灵感以及竞争进取精神。中国传统玩具能够在世界益智玩具中有较高的地位，其中很大的原因不仅是因为其悠久的历史，更多的是其中富含的丰富智力内涵。
2.4 事于工
玩具一般是指在游戏活动中所使用的器物，它的存在是为生活以及生产服务的。在原始游戏中，它是伴随着社会劳动进行的，也是属于与舞蹈及歌唱意义相同的社会活动。生产劳动与游戏之间存在着十分重要的联系，它是人们在生活中用来获得休息、调节节奏的手段，还同时作为对于未来劳动的准备。在一些玩具产生初期，是作为生活或者生产工具存在的，其中包括奏乐器、祭具等，后来才慢慢发展成为人们进行娱乐活动的玩具，如射箭、弹弓、秋千、陶泥韶、拨浪鼓以及球类。
三、传统玩具对于现代玩具设计的启示
根据上文对于传统玩具设计理念的分析，可以看出在传统玩具设计中有非常优秀的理念与思想，而这些被历史所证明的正确理论与经验总结对于现今的玩具设计意义一样不同寻常。下面我们具体来了解一下。
3.1 与生活生产相关
玩具的功能经过不断发展，最终演变成为生活生产进行服务的物品。在对玩具发展考察中不难看出，最早的玩具由生产工具转变而来，就连现今很多玩具也是由不同方式的生产工具进行转变而来的。如目前很多电子玩具都可以看作是由各种信息工具而延伸出来的。随着科技进步，时代的发展，各式各样新的生产手段及生产工具层出不穷。风筝作为一种被人类熟知的中国传统玩具，在它的设计理念中是源于对人类飞行的一种想象。在12世纪传至国外后，也在很大程度上促进了航空科学的发展及飞机的`发明，是人类历史上一个伟大的创举。
3.2 寓教于乐
现代社会中很多科技的发展以及知识的更新，是因为生产和生活方式上的改变，这导致对于玩具设计的要求也越来越高。而在玩具中的“知识性”也应该要有更加宽广的范围，及时性内容的更新，包括更高的趣味以及深度。玩具的重要意义中，最促使它发展的意义是能促进人们启迪智慧，使身心健康发展的功能在寓教于乐中进行贯穿，而人们就可以通过玩具感知世界，增长知识，坚定生活的信念。有科学研究表明，玩具如果有寓教于乐的特征，对于儿童早期的智力开发就有会很大的作用。所以，在现代玩具的设计中，一定要尽量把寓教于乐的功能突出出来，使孩子们能够在玩中学习，高效快乐的成长。
3.3 适应社会发展
随着社会的快速发展，对于物质文化的需求，人们不断提出了更多的要求。在现代的玩具设计中，首先就要做到与时俱进，要把新技能、技术以及新的科学知识融入其中。因为知识技能有很强的时代性，老旧的知识根本适应不了目前的生产需要，所以玩具就会变成儿童的第二个老师，要把更多新技能、新知识传递给儿童。目前在玩具中最受儿童喜爱的要数高科技的人性化、智能化的电子玩具。很好的运用高技术，不仅仅使其玩具中的技术含量增加，还能开发新的玩具功能，以此提高玩具产品的档次，让玩具可以跟随时代的发展脚步。所以，现代的玩具不仅仅是要继承与发扬传统玩具设计中优秀的理念，更要与当今的时代背景相结合，才能以此设计最符合人们需求的产品。
四、结语
中国传统玩具中所蕴含的丰富设计理念，在悠长的历史中积淀了非常深厚的传统文化。所以现今的玩具设计应该要借鉴在传统玩具设计理念中很优秀的方面，另一方面也要使玩具设计能与当代社会发展相结合。只有这样，才能促使我国玩具发展越来越迅速。
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