教育教学职称论文发表
《当代教研论丛》杂志(月刊)是经国家新闻出版总署批准、哈尔滨教育研究院主办，黑龙江省作家协会联办的国内外公开发行的教育专业类期刊，以下是小编搜集的发表论文相关内容，欢迎阅读查看。
国内统一刊号：CN23-1586/G4，国际标准刊号：ISSN2095-6517，邮发代号：14-352 。
《当代教研论丛》杂志为《中国知网系列数据库》、《中文科技期刊数据库》、《中国龙源国际期刊网》、等数据库全文收录期刊。是作者科研、晋级等方面权威依据的.优秀期刊。
※ 征稿对象
全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;校外教育单位的教育工作者及在读博士、硕士研究生等。
※ 主要栏目
本刊栏目有科研课题、教研专题、教改新论、学术争鸣、课程与教学、班主任工作、教师发展论坛、自然科学、思品教育、外语教学、职教幼教、体育美育阅读写作、比较教育等。
※ 征文要求
1、选题新颖、内容健康、观点鲜明、资料真实、具有较强说服力和实用性。
2、投稿请一律采用word 格式电子稿，在题目下写清作者姓名、单位、邮编、联系电话。
3、稿件字数要求2000-6000字符为宜。
4、稿件必须要有摘要、关键词。
5、文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出。
6、文中如有计量单位、专业术语及名词等，一律采用国际标准书写，另请尽量不采用图表。
7、稿件若属于课题项目等，请将批准编号标注于题目左上方。
8、若来稿属基金资助项目，项目名称及其编号，将酌情考虑优先发表。
9、本刊可为作者加急发表论文，投稿时请在论文的首页注明“加急”，其在同等条件下可享受优先发表。
10、《当代教研论丛》为国际标准大16开，全国发行渠道畅通，各地邮局均可订阅。
※ 稿件录用及出版
1、编辑部对所有来稿将给予及时处理，收到稿件后在三个工作日内及时审稿，一周之内通知作者录用与否，通过电子邮箱投稿的论文我们同时将以电子邮件的方式回复用稿意见。
2、来稿经审核通过录用者，由《当代教研论丛》杂志社编辑部统一签发录用通知书，并告知详细刊载事宜。文章确定后，将安排在近期杂志上发表，出版后即向作者赠送该期杂志。
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